Respan Dataset Explorer

Select one behavior. Every returned turn has one binary label: Present or Absent. Source: final dense boolean release.

5,167,182physical rows
86shards
0.00%qualified row coverage
0.00%qualified cell coverage
Random row JSON API

turns-00042.parquet:5225

d4678d986ad4ab57639d2e40
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06ArabicChina5075 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
You are a JSON assistant. You only reply in valid JSON and never in normal text. Give me a score for the difficulty of a video information provided below. I expect a single "result" property with a float from 0 to 1 in it.
Here are ranges for the difficulty score:
0.0 - Absolute Beginner: The content uses very simple vocabulary and basic phrases, with clear visuals and context. Ideal for someone who knows no target language at all.
0.25 - Beginner: Simple sentences and common vocabulary. The video may include some visual aids and context to help understanding.
0.5 - Intermediate: More complex sentences and a broader vocabulary. Some idiomatic expressions may be used, requiring a bit more background knowledge.
0.6 - Upper Intermediate: The content includes industry-specific vocabulary and concepts. Viewers should have a good grasp of the target language to fully understand.
0.8 - Advanced: The video uses advanced vocabulary and complex sentence structures. It may include nuanced discussions that require a strong command of the language.
1 - Very Advanced: The content is aimed at fluent speakers, with specialized terminology and concepts that may not be familiar to all native speakers.
 Title: Omar & Hana Arabic | رسوم متحركة دينية إسلامية للأطفال
Caption: السلام عليكم نحب امي ونحب ابي ونحبكم يا اصدقاءنا نحن نحب الجميع او مروه هنا هيا العبوا معنا واحلوا معنا واو مدهش الحمد لله سوف نم راحوا معا مروه [موسيقى] قصه عمر وميمي ولهذا احب السناجب والارانب [موسيقى] وعناكب حسنا شكرا لك فتعيد اصدقائك الصغار الى اقفاص [موسيقى] والان دور عمر السلام عليكم جميعا وعليكم السلام اريد ان اعرفكم اليوم الى ميمي اتعرفون لم اكن احب ميمي ها لكن [موسيقى] لماذا ها مرحبا امي انظري ماذا وجدت قطه صغيره قطه [موسيقى] قطه يمكننا الاتنا بها القطه جميله جدا حين نعتني بالقطط سيبارك الله لكن هنا انا لا احب القطط لا باس ستحبها عندما تكبر [موسيقى] ها هنا تريدين [موسيقى] اللعب هاي اين [موسيقى] ديناصور وا [موسيقى] [موسيقى] ها هاي ما بك يا عمر انظر شعر على وسادتي سمحتم لها بالنوم عليها عمر ارجوك اهدا لن اهدا لن اهدا لا تعرف صحيح صحيح افسدت وسادتي شعرها في كل مكان قن صبورا يا عمر تنظيفها سهل حاول ان تسامح القطه فهي مجرد قطه ولم تقصد ذلك حاول ان تسامح القطه فكر كم سنكون سعداء الامر ليس سهل ماذا لم تسامح ميمي الصغيره يا الهي انتظروا لم ينهي عمر قصته تلك الليله واجهت صعوبه في النوم بسبب الرعد والبر [موسيقى] [موسيقى] ها ها ها [موسيقى] ها اذهبي اذهبي [موسيقى] ها اين القطه ها ميمي اختفت ماذا فعلت يا عمر اهدئي اهدئي اين ذهبت ميمي انظر بحثت في كل المنزل لكنني لم اجدها اين القطه اين اين اشتاق اليها كثيرا كثيرا [موسيقى] مي مي ساسمي ميمي ميمي والان انا وميمي صديقين حميمين ا نحب قطتنا ونع عيش سويا بسعاده سويا [موسيقى] بسعاده السلام عليكم يا اصدقاء هل تعرفون ان تربيه قطه قد تسعدكم كثيرا مثل عمر لان لديه ميمي الحمد لله [موسيقى] ماذا تصنعان مفاجاه [موسيقى] لوالدك احب ان ازين انظري ماذا صنعت كل شيء رائع ان شاء الله سنحتفل مرحى اليوم يوم اب مميز لنحاول ل نجعل عيد ميلاده مميزا مرحبا الحمد لله الكعكه جاهزه واو ابي سيحبها صحيح هاهاها بالطبع سيحبها ان شاء الله [موسيقى] ها ها نسيت وضع الفاكهه على الكعكه والدك ما يحب الفاكهه ا يا الهي الله اكبر الكعكه الكعكه الكعكه [موسيقى] [موسيقى] اه ماذا سنفعل نفذت المكونات لا تحزني يا امي كلانا هنا من اجلك يمكننا مساعدتك لنخب كعكه اخرى اه شكرا لكما على الرحب والسعه امي ماذا ستفعلين بهذه احاول صنع كعكه اخرى لكن لا مكونات لدينا فقط هذه وبعض الفاكهه الفاكهه ام ماذا لو اخذنا البطيخه وقطعنا على شكل كعكه ستصبح لدينا كعكه [موسيقى] بطيخ امي ما رايك ان نصنع كعكه بطيخ كعكه بطيخ سنقطع الفاكهه على شكل كعكه واو فكره رائعه شكرا يا عمر على الرحب والسعه اه ام ماذا اولا نقطع الفاكهه بببببب ثانيا ن قدسها هكذا ثالثا نرتبها نقطعها نكدها نرتبها واو اه ام اتعرفين امي المزيد من الفاكهه سيجعلها افضل مزيدا من الفاكهه اه اذا نقطف بعض الفاكهه من الحديقه ياي قطفت بعض ثمار المانجا ها هي وانا اقطف التوت سنقطف من هنا وهناك نحمد الله على الفاكهه لنزين لنضيف القلوب والنجوم القلوب والنجوم المزيد من القلوب المزيد من النجوم امي انظري انظري الكعكه جاهزه واو صنعت مع كعكه جميله السلام عليكم عمر وهنا نظيف المكان بسرعه ها حسنا اسرعا اسرعا اسرعا لا ولدكما قد [موسيقى] عاد ها ها اه مرحبا مفاجاه عيد ميلاد سعيد ابي واو بسم الله يا الهي كعكه الفاكهه لذيذه جدا حصلت على بطاقه عيد ميلاد وزينه جميله من فعل هذا كله اه شكرا لكم احبكم جميعا هيا لندعو دعاء لعائلتنا حسنا بسم الله الرحمن الرحيم ربنا هب لنا من ازواجنا وذرياتنا قره اعين واجعلنا للمتقين اماما امين السلام عليكم السلام اصدقائي هل تعرفون ان علينا معامله والدينا بلطف صحيح حينها سنكون عائله سعيده الحمد لله [موسيقى] رائحه الدجاج لذيذه شكرا جزيلا على الرحب والسع ابي اريد بعض العصير انتظر يا عمر انا اسكب العصير لجدتك لكنني عطش جدا كن صبورا يا عمر جدتك ايضا عطشه احترم كبار السن وامنحهم دورك احترم من هم اكبر سنا منك كن مهذبا وعاملهم باحترام الكبار اوان ها تفضل خذها اولا يا عمر وهذه ايضا خذ اللعبه اولا عمر عمر لنقرا الدعاء بسم الله الرحمن الرحيم دائره تصبح وجها ثم ارسم الاذنين ماذا ترسمين يا هنا دائرتين للعينين ا ها اين القلم الرمادي هاي ها هو ها هاي ساست اولا لانني الاكبر يا هنا اه صحيح [موسيقى] حسنا تعبت سافعل شيئا اخر عمر هنا تعال يا ساريما شيئا ترا واو صنعت طائره ورقيه شكرا يا ابي على الرحب والسعه هيا لنطير هيا يا ابي هيا ياي اه هنا ساطير اولا لانني اكبر منك صحيح ام شكرا يا هنا هيا اذهبي عمر هنا لنلعب معا [موسيقى] حسنا سبحان الله ما اجمل المكان هنا نركض هنا وهناك عمر اريد ان اطيرها دوري دوري عمر انتظري انتظري اه اوه ا اه لا ابي ا لم العب اه لا تقلقي ساصل لاحقا حسنا لكنني اريد اللعب بالطائره الان ما رايك بهذا يمكنك ان تلعبي ا عمر هنا انظر هنا وا صنعت لنا ارجوحه اطار شكرا يا [موسيقى] جدي سارك اولا اه لماذا انت اولا دائما هذا ليس عدلا انتظري يا هنا انا الاكبر صحيح هذا ليس عدلا عمر هنا العبا معا بلطف لا تتقاتل حسنا عمر لما لا تدع هنا تلعب فهي لم تلعب بعد لكن جدي انا الاكبر صحيح الا يجب ان اكون عمر بالطبع على الصغير احترام الكبير لكن تذكر ان على الكبير ان يحب الصغير [موسيقى] اه قال رسولنا الكريم احترم كبار السن واحب الصغار وامنحهم الحنان كم احبكما يا عمر وهنا ونحن نحبك ونحترم الك ال والصغار شكرا جزيلا يا عمر شكرا يا جدي على الرحب والسعه عمر هنا اصلحت الطائره [موسيقى] الورقيه خذي العبي بها اولا يا هنا هذا لانني احبك حقا احب الصغار وامنحهم الحنان واحترموا الكبار و سيرضى الله عنكم احبهم واحترمهم ويرضى عنكم الله السلام عليكم هاي هل تعلمون اننا ان احببنا الصغار واحترم الكبار سحبنا الله بالتاكيد فل نحترم ونحب بعضنا بعضا الحمد لله يا اطفال هل احضرت كل ما طلبته نعم ادوات [موسيقى] التنظيف احسنتم اقترب شهر رمضان لذا سننظم المسجد جميعا اذا واظب على تنظيف المسجد فسوف يمنحنا الله قصرا في الجنه ما هو القصر القصر هو عباره عن بيت ضخم استاذ استاذ هل ستكون فيه قطه نلعب معها هل هناك طائرات وصواريخ اسماك قرش وديناصورات ماذا عن الشلالات كل ما تتمنوه فيه ماذا كرتمو من اشياء او العاب وكل شيء نحبه وا كل ما نحب ستكون هناك اشياء تفوق خيال لنا واو اريد ان انظف المسجد انظفه جيدا حينها ساحصل على قصر رائع لنقوم بذلك لنرتب المسجد وننظف ننظف لنزل كل شيء ونكن [موسيقى] شه اه النجده ها ابتعد ابتعد ها ما هذا ها النجده [موسيقى] ساعدوني النجده [موسيقى] النجده توقفوا ها شاء الله [موسيقى] هاه الله اكبر او [موسيقى] او ارايتم امسحوا هكذا حسنا حسنا استاذ سامسح الزجاج واجعله يلمع حينها ساحصل على قصر رائع لنقم بذلك لنرتب المسجد وننظف ننظف امسحوا امسحوا وافرك ها م [موسيقى] اي لالا لالا لالا الله اكبر ماذا اوبس سامسح حسنا اسفه لم اقصد ذلك لا باس لنخرج القمامه الان ستساعدني يا هنا بالطبع اريد ان التقط القمامه التقطها كلها حينها ساحصل على قصر ان شاء الله رائع لنقم بذلك لن تتي بالمسجد وننظف اوه ها سالتقي القمام كلها ها [موسيقى] [تصفيق] هي حسنا نجحت سالتقي القمامه وانظف المسجد واحصل على قصر [موسيقى] ها ان شاءء الله اسفه صوفي سالتقطك [موسيقى] حسنا هنا لما تبدين حزينه افسدك كل شيء على الجميع لانني لا اعرف كيف ارتب الله لن يحبني لذا لن احصل على قصر في الجنه هنا هنا من قال ان الله لن يحبك ها مع انك تعانين فان الله يحبك لانك تنظفين المسجد قدر استطاعتك انا واثق من انك ستحصلين على قصر في الجنه ان شاء الله هذا صحيح حقا الله لطيف جدا استاذ موسى عمر لننظف [موسيقى] المسجد واو المسجد نظيف جدا احسنتم انا فخور بكم حقا الحمد لله ان نظفنا المسجد سن بركات الله وقصرا في الجنه ان شاء الله السلام عليكم اتعلمون حين نعتني بالمسجد سيمنحنا الله قصرا في الجنه لذا لنصلي معا ونقرا القران ونطل الذكر وننظف المسجد الحمد لله ايمكنني استعارتها [موسيقى] السلام عليكم وعليك السلام انسه ليلى سنتعلم اليوم عن الاستعاره والاذن الاستعاره والاذن حين نستعير شيئا نستاذن اولا استاذنوا باسلوب مهذب ايمكن ن استعاره هذا حسنا تفضلي الله يحب ان نحترم الاخرين واو اريد ان [موسيقى] اعير ها اوه لا انكسر قلمي شكرا لك ساره على الرحب والسعه ساره ايمكنني استعاره هذه حسنا تفضلي شكرا لك ساره على الرحب والسعه واو انها رائعه هنا ساحتاج اليها واو هذا جميل ها اه ها اوه رسمه جميله حقا يا عمر وصلت [موسيقى] فكره ها اه سوفي ايمكنني استعاده هذه حسنا تفضلي شكرا لك سوفي حين نستعير شيئا نستاذن اولا استاذن باسلوب مهذب ايمكنني الشعاره هذه حسنا تفضلي الله يحب ان نحترم [موسيقى] الاخرين اه واو نورو ايمكنني استعارته ها ها لا لا يمكنك [موسيقى] حسنا ها [موسيقى] واو ساره ايمكنني استعاره هذه شكرا لك [موسيقى] ساره ابي انظر اشياء كثيره هذا كثير لكن من اين اتيت بها اشترتها من كل اصدقائي متاكده من انهم اعطوها لك طلبت الاذن والان كل هذه ملك لي هنا انها لاصدقائك لا يمكنك الاحتفاظ بها ها حين نستعير شيئا نرجعه لاصحابه لا يمكننا الاحتفاظ به يجب عيديها والا انزعج اصدقائك حسنا الله يحب ان نحترم الاخرين احسنت صنعا لالا لالالا ها فارس هاه هنا اه اه ها هاي هنا قادمه اخفوا اشيائكم خبوها ها هنا قادمه اسرعوا والا ستستعيد ا ا ها اهدوا ها هنا اخذتها دون قصد لا باس تعالي [موسيقى] ها ا اصدقائي الاعزاء اقبال اعتذاري ظننت ان هذه الاشياء لي انا اسفه جدا لم افهم الامر سامحتك انت صديقتي يا [موسيقى] هنا اصدقائنا لا تنسوا ان تعيدوا الاشياء بعد استعارتها من الاخرين هي ليست ملكا لنا علينا اعادتها الله يحب ان نحترم الاخرين لا باس ان نستعير لكن علينا اعاده ما استعرنا بعد استخدامه الحمد لله السلام عليكم يا اصدقاء هل تعلمون انه ان استعرنا شيئا علينا اعادته لاصحابه علينا احترام ملكيات الناس الله يحب ذلك الحمد لله استعداد انطلاق ه يا ا ها ها [موسيقى] ها خمس نقاط فاز عمر نعم فزت ثانيه هنا اه عمر دوري الان ها انتهى دوري صحيح دورك في تسجيل النقاط لحظه لا اعرف العد لا تقلقي سنساعدك ياي حسنا استعداد ها انطلاق هي واو ا ه ا اه ها اي او [موسيقى] لا ها ياي نقطه لي ماذا ها واحد صفر لحظه [موسيقى] تفضل اه ها اوه [موسيقى] ها ها نعم احرزت نقطه ايضا واحد واحد هذه لا تحسب نقطه ها ها ماذا تعني انها نقطه سددتها بعيدا الى الجانب كان عليك ان تكون اسرع هيا [موسيقى] ا نقطه لي اه [موسيقى] نقطه لي ايضا نقطه اخرى لي نقطه اخرى لي اربعه اربعه من يحرز نقطه اولا يفوز استعداد انطلاق ضربه النمر الساحقه ضربه روده العظيمه ها مخالب النمر المرعبه اجنحه جارودا الذهبيه ها ها هي خذ هذه واو ام ا نعم رائع رائع ها خم ا الفائز هو اندرا انتهى لن العب ثانيه ها انه دوري الان هيا هنا هنا العبي معي ا حقا العبي معي يا هنا ماذا اذا اعطيتك شوكولاته واو واو العبي معي يا هنا وسا شري لك بوضه بوضه العبي معي حسنا بل العبي معي ها العبي معي ها العبي معي بل معي ها بل معي بل معي ها بل معي انا ا لما لا نلعب معا ها ما الامر امي ماذا حدث عمر واندرا يتقاتلان لا يلعبان معا اندرا بدا [موسيقى] انا يا عمر واندرا لا تتقاتل حين تلعبان سويا تصبحان اسعد ام ان بقيت ما غاضبين ستبدو مثل الاسد ها اندرا اسف حسنا يا صديقي بالطبع عمر وانا اسف الحمد لله جيد احسنتما احيانا يتقاتل الاصدقاء لكن تذكرا تصافح كالاصنام نبقى دوما اصدقاء الله اوصانا [موسيقى] بالمحبه لعبت معك يا عمر ومعك يا اندرا والان اين الشوكولاته والبوظه [موسيقى] السلام عليكم مرحبا يا اصدقاء ليس جميلا ان نتقاتل علينا ان نلعب معا لاننا اخوه واخوات والله سحبنا الحمد لله انس ليلى انس ل انس ليل انس ليل [موسيقى] ها ها الله [موسيقى] اكبر الحمد لله [موسيقى] يسعدني تدريس هؤلاء [موسيقى] الاطفال يا الله اجعل هذا اليوم يسيرا امين السلام عليكم انسه ليلى وعليكم [موسيقى] السلام صباح الخير نورو نورو ها هي نورو كيف تسير الوحوش ها هكذا شكرا انسه ليلى ها صباح الخير يا انسه ليى صباح الخير يا اطفال اليوم سوف لا يمكنك الامساك [موسيقى] ب صفقوا صفقه صفقوا صفقتين صفقوا ثلاث صفقات رائع والان لنبدا يا اولاد اليوم سنتعلم الطرح الطرح حسنا اخرجوا كتاب الرياضيات وافتحوا الصفحه السابعه والان لنتخيل سبع تفاحات اكلت ثلاثه كم تفاحه تبقى لدينا واحده اثنتان ثلاثه اربعه احسنتما ها لكن لا ارى التفاح نعم صحيح لا اراه ايضا الم تسمعوا الانس ليلى قالت لنتخيل لكن كيف امم اها افعلوا مثلي سبعه اصابع خبان ثلاثه كم اصباع يبقى [موسيقى] لدينا واحد اثنان ثلاثه اربعه اربعه احسنت هل فهمتم فهمنا حسنا اجيب عن الاسئله ان احتجتم المساعده اخبروني حسنا انسه ليلى لا يمكنني حل شيء هل جربت استخدام اصابعك نعم انسه ليلى لا افهم م لما لا نحاول الان انسه ليلى هل جميع اجاباتي صحيحه انسه ليلى انا جائع انتظر قليلا سناخذ استراحه قريبا علي الذهاب الى الحمام ها هل هذه صحيحه توقف يا فارس ل ل ليل ا اه ها ها الانس ليلى مذنبه واحد اثنان خمسه انتظروا انتظروا اريد مواصله المحاوله امس ليللا لا رجاء لي [موسيقى] ها يسعدني تدريس هؤلاء الاطفال انس ليلى انس ليل انس ل انس ل صفقوا صفقه صفقوا صفقتين صفقوا ثلاث صفقات جيد جدا [موسيقى] ا ياي وداعا انسه ليلى وداعا [تصفيق] ابي شكرا على مجهودك انسه ليلى على الرحب والسعه ها شكرا انسه ليلى لا عليك نورو الحمد [موسيقى] لله السلام عليكم مرحبا نعم نعم لدينا حصه رياضه غدا حسنا على الرحب والسعه [موسيقى] السلام عليكم اليس المعلمون رائعون التعليم متعب جدا والمعلمون يعملون بجد لتدريس اذا لنقول شكرا لمعلمينا الحمد لله القسطنطينيه ها القسطنطين رو رور تيريكس قوي كل حيوانات الادغال تخاف منه رو رو روبي العجيبه لديها اشعه ليزر اما تيريكس [موسيقى] فلا يبدو هذا ممتعا لدي قصه رائعه اتريد ن سماعها قصه بالطبع ابي بسم الله كان يا ما كان هناك رجل معروف في كل مكان يصلي دوما واسمه السلطان الفتح وا السلطان الفاتح صحيح ظل السلطان الفاتح يحلم بفتح مدينه القسطنطينيه القسطنطين القس طن طي نيه وهي تدعى الان اسطنبول اوه اسطنبول لاكثر من 800 عام حاولت جيوش كثيره احتلال مدينه القسطنطينيه لكنها فشلت كيف نجح السلطان اذا ساخبرك جيش السلطان الفاتح كان ذكيا بنى الجنود كثيرا من المدا الضخمه لتحطيم اسوار القسطنطينيه او واو مدافع ضخمه مثل تيريكس كانت ضخمه وتحتاج لعشرات الاشخاص لجرها لانها ثقيله واو اتعرف ماذا حدث تمكنوا من احداث فجوات في جدران المدينه لكن اهل المدينه كانوا سريعين اذ اغلقوا كل الفجوات التي احدثتها المدافع ا ثم ماذا حدث هل انتصر جيش السلطان ان اردت ما ان تعرفا لنصلي اولا ها ان اردت ان تكونا كالسلطان عليكما تاديه الصلاه في وقتها هيا هيا [موسيقى] وزار النمر هكذا ابي ابي اقرا لنا قصه القسطنطين القسطنطين القسطنطينيه اوه نعم ها حاول جيش المسلمين تحطيم البوابه الرئيسيه الضخمه للمدينه لكنه لم ينجح واصيب الكثير من [موسيقى] الجنود اشعر بالحزن عليهم اتعلم الله سبحانه وتعالى يساعد عباده دائما خاصه من يؤدون الصلاه في وقتها مثل السلطان الفاتح لكن ليس هو فقط كل افراد جيشه ادوا الصلاه في وقتها بمساعده من الله خطرت للسلطان الفاتح فكره رائعه وهي الهجوم على المدينه من البحر البحر نعم البحر تم وضع سلاسل معدنيه ضخمه في البحر لمنع سفن السلطان من التقدم وماذا فعل بعد ذلك هل خسر جيش السلطان كل الجنود اجتمعوا وبقوه رجل واحد حملوا السفن سويا وعبروا الجزيره ليلا واو هل كانت مثل سفننا بل اكبر بكثير اتخيل ذلك حملوا 70 سفينه ضخمه في يوم واحد هذا رائع ها واخيرا نجح السلطان الفاتح وجيشه الضخم بدخول مدينه القسطنطينيه ثم رفع المؤذن الاذان في المدينه وا اريد ان اصلي الصلاه في وقتها وانا ايضا وانا ايضا هذا جيد السلطان الفاتح رجل عظيم يصلي الصلاه في وقتها اد الصلاه في وقتها كي تنجح في كل [موسيقى] شيء ها حان وقت الصلاه هيا الحمد لله الله اكبر السلام عليكم مرحبا يا اصدقاء السلطان الفاتح عظيم لنؤدي اللاطه في وقتها لننجح في كل شيء والله سيحب ايضا الحمد لله [تصفيق] يا لذا لدي مهمه خاصه لكل منكم ها اريدكم جميعا ان ترسموا اي شيء تحبونه على هذه الورقه وستعلم لوحه على حائط غرفه الصف واو رائع ياي ياي ياي ارسم معا بشكل جميل ساذهب واحضر زينات اخرى حسنا انسه ليلى ح ماذا سنرسم يا اصدقاء م [موسيقى] اريد ان ارسم رجلا اليا ها وانا سوف ارسم سفينه ها ما رايكم ببطل خارق ايضا لا لا يا رفاق الديناصورات رائعه لنرسم جميعا ديناصورات لكن عمر رائع قبل البدء ماذا نقول بسم الله الرحمن الرحيم الرحم حسنا لنرسم ماذا سنرسم اريد ان ارسم ارانب وحش سارسم وحشا سارسم الكثير من الازهار [موسيقى] الجميله لنرسم جميعا معا هيا بسم الله الرحمن الرحيم [ضحك] [موسيقى] فارس الخارق ينطلق للانقاذ [موسيقى] دعوني اقول لكم جميعا هذا ليس ديناصورا لكن لكن لا يا صوفي هكذا [موسيقى] يرسم حسنا [موسيقى] يا بنات انظر اليس وحشي رائعا واو له عيون كثيره دوري دوري ارنبي له قدمان [موسيقى] مميزتان انهما ضخمت هذا صحيح لا لالا لاا ها فارس الديناصورات لا تبدو هكذا تبدو هكذا اترى لما لا ترسمها بنفسك اذا لن ارسم بعد الان فارس هاي فارس انتظر فارس اندرا ام ها صوفي ارسم هكذا ها ساذهب واجلس مع فارس هايه شوفي [موسيقى] ام ام نرسمه بسعاده انا وانت نعن ارانب ازهار وحش ممتع جدا الرسم مان اكثر متعه فارس اندرو سوفي تعالوا معي لنرسم سفنا ورجالا الين وابطال خارقين [موسيقى] انا اسف يا اصدقاء ارجوكم ارسم معي نحن نحبك يا صديقي وتسعدنا [موسيقى] صداقتك رائع لنرسم ثانيه نرسم بسعاده انا وانت معا رجل الي سفينه بطل خارق ممتع جدا انتهينا الحمد لله انسه ليلى انظري ما شاء الله كلتاهما جميلتان جميعكم تجدون الرسم هذا صعب حسنا افضل لوحه ستعلق على حائط غرفه الصف [موسيقى] هي شكرا انسه ليلى نراك غدا لالااا لالا حين نكون لطفاء معا سنشعر بسعاده [موسيقى] السلام عليكم هل تعلمون يا اصدقاء ان الله يكافئنا على لطف وعلى حسن معامله الاخرين اذا لنكن لطفاء [موسيقى] مع اه هناك واو انت رائع ادم يمكنني فعل اي شيء [موسيقى] يا ه عمر سارك بعدك حسنا [موسيقى] حسنا انا لا اتحرك عمر ايمكنك مساعدتي استمري في المحاوله اه عمر ساعدني ارجوك [موسيقى] حسنا ياي انه [موسيقى] دوري و و ها هل انت بخير اتريد مساعدتي انا قوي لا تقلق لست بحاجه الى مساعده انا مختلف لكن لا يهم يمكنني فعل اي شيء واو هذا رائع اهم شيء الا نستسلم لنجرب شيئا اخر مثل ماذا م اها ما رايك بتلك هيا من يصل اخيرا سيدفع ها انتظرني يا عمر ها ها ها ها ياي وصلت اولا وانا الثاني ركضت ما قبلي هذا ليس عدلا لماذا انت بطيئه هيا ادفعي [موسيقى] هي هذا صعب لا اريد ان ادفعك ما لما لا تركبين سادفع كما ها ايمكنك ذلك انا قوي لا تقلق يمكنني دفعك معا وا انا مختلف لكن لا يهم يمكنني فعل اي شيء واو واو انت رائع اهم شيء الا نستسلم اه ا اشعر بدوار عمر هنا هيا نتسلق هيا [موسيقى] بنا ها ايمكنك فعل ذلك بالطبع يمكنني انا قوي لا تقلق يمكنني التسلق الى الاعلى انا مختلف لكن لا يهم يمكنني فعل اي شيء ادم رائع هيا يا هنا لا يمكنني فعل ذلك بالطبع يمكنك فقط لا تستسلمي ساساعدك يا هنا عمر هنا ادم تعالوا لتاكلوا حسنا [موسيقى] هل لي ببعض الماء بالطبع تفضل شكرا [موسيقى] عمر وا رائع ادم استخدمت قدميك هي لا يمكنني ذلك هل ذلك صعب نعم لكنني لا استسلم بل اواصل المحاوله حتى انجح ا هاي الى اين تذهب لاجرب الارجوحه ثانيه لنذهب انتظرا ساتي [موسيقى] معكما لماذا تواصل المحاوله لان الله منحني الطاقه لاوا المحاوله مع انني مختلف حين اكرر المحاوله سانجح ان شاء الله واو انا ايضا اريد المحاوله اتريدين مساعدتي لا عليك انا قويه لا تقلق يمكنني انجح انظر الي انا صغيره لكن يه يمكننا فعل اي شيء هذا ممتاع الحمد لله على جميع نعام انتظرنا ان شاء الله سنفعل اشياء كثيره الحمد لله هيا السلام عليكم يا اصدقاء اليس ادم رائعا يمكنه اللعب معنا مع انه مختلف انه رائع لانه لا يستسلم يواصل المحاوله حتى ينجح الحمد لله وقت النزهه ا انا متحمسه للذهاب الى الشاطئ الحمد لله سابني قلعه رمليه كبيره واريد ان مبح اريد ان اكل البوضه البوظه يم يم [موسيقى] [ضحك] يم وعليكم السلام نعم سيدي اوه الان لكن اه ساخذ عائله اه حسنا بالطبع ساتي حالا انا اسف جدا استدعيت الى العمل ايمكن الذهاب الى الشاطئ لاحقا [موسيقى] هاها امي اريد ان اذهب الى [موسيقى] الشاطئ اها سنذهب في نزهه على اي حال لكن لا يوجد شاطئ اين سنلعب اتعرف يمكننا التنزه في المنزل ايضا حقا يا امي نعم تعال يا لتر يا ترا [موسيقى] اوه لكن يا امي اريد قلعه [موسيقى] كبيره لكن لدينا قلعه كبيره واو مرحبا انا الملكه الام واو اهلا بكما في قلعتي دوري دوري انا فارس شجاع السيد عمر سيحمي الجميع هاها ها هاي والان شاهدان اس اريد الذهاب الى الشاطئ اريد اريد ان [موسيقى] اصبح هنا انظري الى هذه اموا واو ايمكنني السباحه انطلقي [موسيقى] ي ها ما الامر يا هنا اريد ان اسبح سباحه حقيقيه هنا لا يمكنك السباحه لكن لنعد النعم التي لدينا انظري على ما تحمدين الله لعبي الحمد لله لديك العاب جميله كثيره بعض الاطفالي ليس لديهم الكثير لا العاب ولا شيء تباهو به لكنهم سعداء بفضل محبه الله لذا علينا ان نقول الحمد لله الحمد لله اوه صحيح لدي العاب كثيره الحمد لله لدي مفاجاه اتريدين رؤيتها اي مفاجاه ترا بركا لدينا بركا الحمد لله نسبح ونلعب الحمد لله نحن جميعا سعداء الحمد لله لنقل جميعا الحمد لله الحمد لله واو الستما سعيدين بالطبع شكرا يا امي بنيت لنا قلعه كبيره وملات البركه لنا الحمد لله لكن من الافضل لو كان لدينا بوضه اها انتظر هنا يا عمر ام تدا بوضه لك يا عمر ها واو شكرا يا هنا يم يم يم لذيذه جدا السلام عليكم لقد عت ها ابي مرحبا واو نزهه في حديقتنا اليست ممتعه طبعا وستكون افضل لو كانت لدينا بوظه بوظه شكرا يا ابي العفو لناكل معا حسنا [موسيقى] اوه سامحوني جميعا تانيه حصلت على تذاكره مجانيه لمدينه [موسيقى] الملاهي لنقول جميعا الحمد لله الحمد [موسيقى] لله السلام عليكم هاي هل تعلمون اننا حين نشكر الله يزيد نعمه علينا لذا لنقل الحمد لله كطريقه لنحمد بها الله انا خائفه جدا ها بسم الله الرحمن الرحيم قل هو الله احد الله الصمد لم يلد ولم يولد ولم يكن له كفوا احد ها واو ما الذي قراته يا استاذ موسى انها سوره الاخلاص الاخلاص عمر وهنا حاول ان تقرا سوره الاخلاص من يتلوها ثلاث مرات كانه ختم [موسيقى] القران وا هذه الصوره قصيره جدا لكن ان تلوت ماها ستنال ني حسنات كثيره اريد الكثير من الحسنات وانا ايضا استاذ اريد قراءتها اولا حسنا يا عمر [موسيقى] بسم الله الرحمن الرحيم قل هو الله احد الله الصمد لم يلد ولم يولد ولم يكن له كفوا احد سبحان الله كانت قراءتك رائعه احسنت الحمد لله والان دورك يا هنا [موسيقى] ا بسم الله الرحمن الرحيم قل قل قل قل هو قل هو الله احد قل هو الله احد [موسيقى] الله [موسيقى] الله الله الله الله الله قل قل هو لنكمل غدا [موسيقى] هنا لما لم تذهبي لدار القران مع عمر لا اريد الذهاب لا اريد القراءه ها لهذا عليك ان تتعلمي الله يحب من يواصلون المحاوله وستالين الحسنات اريد نيل الحسنات لكن ابي [موسيقى] السلام السلام عليكم وعليكم السلام شكرا لانك اوصلت عمر على الرحب والسعه ايمكنني رؤيه هنا اها تفضل بالدخول السلام عليك [موسيقى] هنا وعليك السلام الا تريدين تعلم القران معي بلى اريد لكن البارحه الله الله ها الله ها قل قل هو لنكمل غدا [موسيقى] ها ارجوك لا تقضم مني ثانيه يا استاذ انا خائفه جدا اوه لم اغضب منك ها كان علي الذهاب الى الحمام اسف لانني اخفت البارحه تعالي الى الدرس غدا [موسيقى] حسنا لكن استاذ نعم كيف انال الحسنات على تلاوه القران انا لا اجيد القراءه استاذ تقلقي هنا مع ان قراءتك ليست جيده ستنالين الحسنات لسببين اثنين اولا لانك حاولت وثانيا لانك قرات وا الله لطيف ساتلو القران دائما وسنن الكثي من الحسنات معا دوما سنحاول كي ننال الحسنات سنواصل المحاوله وسنن [موسيقى] الحسنات الحمد [موسيقى] لله السلام عليكم يا اصدقاء اتعلمون انه حتى لو لم نجد قراءه القران سننال الحسنات من الله اولا لاننا حاولنا وثانيا لاننا قرانا الحمد لله الحله ياي لم تعد تؤلمني هاه فارس لا تنسى ان تنظف اسنانك حسنا او اوه اه اه [موسيقى] اه يم يم يم [موسيقى] يم انت لا تاكل ها شكرا معتي لا تزال ممتلئه ها اسنانك متسخه اه [موسيقى] ا ها ما الامر اسنانه تؤلم ها اي الم لما لا تاكل الكعكه اذا نعم الكعك لذيذ [موسيقى] ا كنت محقا ما الامر يا فارس اسنانه تؤلم تؤلم دعني ارى [موسيقى] ها ا ها عليك الذهاب الى طبيب الاسنان ساذهب لاخبر امك ها لماذا علي الذهاب لطبيب الاسنان يجب ان يفحص الطبيب اسنانك ويقتلع المتسوس منها ها هذا مؤلم مؤلم اه انا خائفه ها ا اه لا اريد رؤيه الطبيب عليك زياره الطبيب على سنك كي لا تؤلمك وصلنا مرحبا اه لنعد الى المنزل انا لا اريد انا خائفه ا ستعالجك بسرعه لنعد الى المنزل هيا لنذهب انا خائفه لا اعدك بان انظف [موسيقى] اسناني دعنا [موسيقى] [موسيقى] نجلس اه امي لنعد الى المنزل عليك رؤيه الطبيبه والا فلن يزول الالم [موسيقى] ابدا واو لذيذه جدا اتمنى لو كنت انظف اسناني فارس انه [موسيقى] دورك واو مكان جميل كابتن اونكس السلام عليك فارس وعليكم السلام ها والده اندرا نعم اذا اسنانك تؤلمك اه نعم هيا سافح اسنانك اوه انت معجب ايضا بكابتن اونكس اوه نعم كابتن اونكس قوي وسريع ايضا حسنا لما لا تحمله ستكون قويا مثل كابتن اونكس ياي حسنا افتح فمك دعني القي نظره [موسيقى] اولا هناك حفره في سنك ها حفره هل يجب اقتلاعه لا تقلق لا داعي لاقتلاع حقا سانف فمك ماذا انظفه الان وحش السن ماذا اضع حشوه فيه ياي لم تعد تؤلمني واو رائع اسناني نظيفه صحيح تماما كالنبي محمد او حافظوا على اسنانكم نظفوها دوما كي تحموا صحتكم من الان فصاعدا سانف اسناني يوميا زرني بعد سته اشهر حسنا سافح اسنانك ثانيه اوه حسنا هذه لك واو شكرا جزيلا على الرحب [موسيقى] والسعه فارس هل نظفت اسنانك عزيزي نعم امي الحمد لله السلام عليكم يا اصدقاء هل تعلمون انه علينا تنظيف اسناننا النبي محمد كان ينظف اسنانه لذا لننظف اسناننا ايضا الحمد لله تستطيع النجاح ابي اه امي وابي اسرع هيا العبا معنا حسنا نلعب هنا نلعب هناك نشعر بالسعاده اسرعي يا امي واو انت مدهشا يا ابي هذا صحيح ابي ماذا تركب يدعى لوح التزلج الله او [موسيقى] ا ها ما الامر يا ابي مسابقه التزلج على الجليد عليك المشاركه ستفوز بالتاكيد يا ابي اه لا فرصه لدي للفوز ليس المهم الفوز او الخساره المهم هو المحاوله الله يحب من [موسيقى] يحاولون حسنا ساشارك في المسابقه الى التمرين هيا تستطيع النجاح ابي ا او و او تستطيع [موسيقى] [موسيقى] النجاح ها وا ابي ابي ايمكنك القفز هكذا اها وا اه بالطبع ان شاء [موسيقى] الله بسم الله سطل الان انا [موسيقى] بخير النج النج ها تستطيع النجاح ابي ا ماذا ا الله اكبر اوه اه اه اه اه اه قدمي هل انت بخير يا ابي اه انا [موسيقى] بخير حافظ على تفاؤلك وقف على قدميك لا تستسلم لا تستسلم وسوف تنجح سوف نساعدك قف وتحرك سوف نساعدك انطلق ببط الصبر مفتاح النجاح قف ثانيه ان وقع الله يحب المثابرين وهذا يسعدنا تستطيع النجاح ابي جميع المتسابقين قفوا عند نقطه البدايه سنبدا بعد قليل ستنجح يا عزيزي ان شاء الله شكرا عزيزتي بسم الله رائع الحمد لله ابي رائع جدا امن بالله سوف ندعو لك وسوف تنجح ذلك الرجل حلق مجتازا المرحله الاولى [تصفيق] وكذلك المرحله [موسيقى] الثانيه اوف [موسيقى] اه وا وا اه اه لا اه اه اه اوه هذا سيء لقد وقع المتسابق [موسيقى] ا ابي ابي هاي هابي هاي هابي ابي ابي ابي ابي شكرا [تصفيق] شكرا ليس المهم الفوز او الخساره المهم هو المحاوله كنت رائعا يا ابي تجلج هكذا [موسيقى] وهكذا السلام عليكم جميعا حين نحاول جاهدين باصرار ونواصل المحاوله سننجح ان شاء الله مثل ابي الحمد لله [موسيقى] السلام عليكم نحب امي ونحب ابي ونحبكم يا اصدقاءنا نحن نحب الجميع او او مروه هنا هيا العبوا معنا واحلوا معنا واو مدهش الحمد لله سوف نم راح معا ا مروه ا ماذا كانت امي لتفعل ها ا اطلق عليه النار يا عمر ا ا صرصور ها ي انت رائعه يا امي حسنا يكفي امكما تاخرت لا اعرف ايمكنك الاعتناء بعمر وهنا نعم يمكنني ذلك يمكنني الا اذهب ها هيا اذهبي ساعد العشاء حين اعود حسنا حسنا استمتعي بوقتك نراك لاحقا امي ودعا تركت قائمه على باب الثلاجه ها قائمه ايه قائمه قائمه الاعمال المنزليه لا تبدو انها [موسيقى] طويله لا تتجهم يا ابي نحن سوف نساعدك المساعده ممتعه هيا لنعمل [موسيقى] سويا ا اهلا بك هذه لك سيدتي اه شكرا [موسيقى] [موسيقى] ا انتهيت من غسيل الملابس والان بقي علي اه كنس الارض ومسحها والاطباق والحمامات هذا كثيره الامور على ما يرا هل اكل الاطفال اتصل بي ان حدث شيء ا احدثت فوضى عمر لا تخبر [موسيقى] ابي كيف تفعل زوجتي كل شيء ابي نحن جائعان [موسيقى] حسنا ماذا تريدان ان تاكلا هذا جيد جيد جدا صحيح ها جيد جدا ويبعث على الراحه اتشعرين بالراحه اتشعرين بالراحه استرخي لا داعي للقلق جميعهم [موسيقى] بخير تراجعا ايها الجنديان استمرا استمرا ماذا كانت امي لتفعل ليت امي كانت هنا ماذا تفعل امكما عاده امي تضعها كلها [تصفيق] [موسيقى] الامور على ما يرا امي انتهينا انت رائعه امي انتم بخير اتريدوني ان اعود نحن بخير لا تقلقي نحبك وداعا شكرا لك يا امي على كل شيء بفضلك انت نحيا بسعاده شكرا جزيلا شكرا جزيلا ليجزيك الله كل خير انتهينا وداعا [موسيقى] اعطني اياه [موسيقى] يا يا امي امي كنت مهذبا وساعدت ابي في التنظيف وانا ايضا غسلنا الاطباق وطوينا الملابس واو والاهم من كل ذلك قعدتنا العشاء شكرا جزيلا لكم شكرا على كل شيء ليبارككم الله امين الحمد لله احسنتم صنعا ساخرج اكثر من المنزل ماذا لا السلام عليكم يا اصدقاء هل تعلمون انه علينا مساعده والدينا في الاعمال المنزليه لنقم بها كعائله فذلك ممتع الحمد لله لله
Description: انضموا إلى عمر و هنا و هما يكتشفان و يتعلمان القيم الإسلامية
https://tinyurl.com/OHArabic : اشتركوا الآن

https://omarhana.com/: الموقع
https://www.facebook.com/Omarandhanaarabic/ : قناة الفايسبوك
https://www.instagram.com/omarandhanaarabic/ : الانستغرام

#عمر_و_هنا_بالعربية#  أناشيد_دينية#  رسوم_متحركة_دينية
Language: ar
ASSISTANT
```json
{
    "result": 0.25
}
```

turns-00042.parquet:5226

b42f415121d4e073f09c0090
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06EnglishGermany575 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Create a long detailed text about music_artist Ye with the following summary. The title of the video is"20 BIGGEST Celebrity SCANDALS Hollywood TRIED TO HIDE!". Stick to the information i give you and dont create new information. Focus only on the Subject name and there following Summary. Subject Name: [Kanye West] Summary: [West, now known as Ye, made multiple anti-semitic statements and faced backlash from various companies, leading to the termination of his Yeezy collaboration with Adidas.]

            Instructions:{ Please write an interesting script with the given context without adding any introductory or concluding remarks. 
            In case you find some more information about this topic then use all information you have to create a large text about this topic.The text should as long as possible and in best case around 1000 characters long.
            Ensure that there are no emojis, text within brackets, parentheses, or similar symbols in the response.
            Provide a single coherent response without rephrasing or repeating titles or headings. Avoid enumerations or bullet points. 
            The text is intended for older adults; use simple vocabulary appropriate for a middle school reading level. Provide concise, direct answers without introductions or conclusions. 
            Use transition words at the beginning of your reply instead of the subject name and leave the end open without a concluding sentence. 
            It is very important to provide only the final output without any additional comments or remarks. 
            Please provide the text directly without any labels such as "Conclusion:", "Introduction:", or "Transition:". Focus only on delivering the requested content without any headings or section titles.
            Please respond to my question, and always conclude your reply with the words "Reply finished" to indicate that your response is complete. Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.}
         Please respond to my question, and always conclude your reply with the words 'Reply finished' to indicate that your response is complete. Ensure that the text is fully formed without any placeholders such as '[Conclusion]' or '[Placeholder]'. Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.
ASSISTANT
Recently, Kanye West, who is now known as Ye, found himself at the center of significant controversy. He faced intense backlash after making a series of anti-Semitic statements. These remarks did not sit well with the public and led to immediate fallout. The impact was substantial, as various companies quickly distanced themselves from him. Perhaps the most notable consequence was the termination of his collaboration with Adidas. This partnership had been focused on the highly successful Yeezy brand, a line that had garnered immense popularity and profitability. Yet, the outcry over his comments was so severe that Adidas felt compelled to end their business relationship with him. Ye's statements stirred controversy not only in the media but also among fans and industry professionals. The incident brought to light the serious ramifications that public figures face when they make offensive statements. Ye’s actions served as a stark reminder of the power of words and the responsibilities that come with being in the public eye, especially when tied to large corporate entities. The fallout left many wondering about the future of the Yeezy brand and the professional path Ye might take amidst such backlash. This incident remains a significant example of how certain comments can lead to widespread professional and public relations damage, influencing both business dynamics and personal relationships in Hollywood and beyond. Reply finished

turns-00042.parquet:5227

5d3ec1f554b977cc4b846de4
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06EnglishUnited Kingdom112 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
        Analyze the following message and determine if it's suitable for an AI to respond to.
        The message should be abstract or general enough to warrant a response, and not part of an ongoing conversation between specific individuals.

        Rules:
        1. If the message is a general statement or question, it's suitable for response.
        2. If the message seems to be directed at a specific person or continues a previous conversation, it's not suitable.
        3. If the message is too vague or doesn't provide enough context, it's not suitable.

        Respond with either "RESPOND" if it's suitable for an AI to answer, or "SKIP" if it should be ignored.

        Message: Let's celebrate our journey!
        
ASSISTANT
SKIP

turns-00042.parquet:5228

f1e0b9f2d80f82f987e3fc52
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06EnglishUnited States583 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Create a long detailed text about music_artist Adam Levine with the following summary. The title of the video is"20 BIGGEST Celebrity SCANDALS Hollywood TRIED TO HIDE!". Stick to the information i give you and dont create new information. Focus only on the Subject name and there following Summary. Subject Name: [Adam Levine] Summary: [Levine apologized for talking flirtatiously with other women and denied having any physical affairs.]

            Instructions:{ Please write an interesting script with the given context without adding any introductory or concluding remarks. 
            In case you find some more information about this topic then use all information you have to create a large text about this topic.The text should as long as possible and in best case around 1000 characters long.
            Ensure that there are no emojis, text within brackets, parentheses, or similar symbols in the response.
            Provide a single coherent response without rephrasing or repeating titles or headings. Avoid enumerations or bullet points. 
            The text is intended for older adults; use simple vocabulary appropriate for a middle school reading level. Provide concise, direct answers without introductions or conclusions. 
            Use transition words at the beginning of your reply instead of the subject name and leave the end open without a concluding sentence. 
            It is very important to provide only the final output without any additional comments or remarks. 
            Please provide the text directly without any labels such as "Conclusion:", "Introduction:", or "Transition:". Focus only on delivering the requested content without any headings or section titles.
            Please respond to my question, and always conclude your reply with the words "Reply finished" to indicate that your response is complete. Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.}
         Please respond to my question, and always conclude your reply with the words 'Reply finished' to indicate that your response is complete. Ensure that the text is fully formed without any placeholders such as '[Conclusion]' or '[Placeholder]'. Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.
ASSISTANT
Amidst the shimmering allure of Hollywood, few names resonate with as much charisma as Adam Levine. Known for his role as the frontman of Maroon 5, Levine's musical talent and stage presence have earned him a place among the industry's elite. However, even stars like Levine aren't immune to the shadows that scandals cast. In a whirlwind of media attention, Levine found himself at the center of controversy when whispers of flirtatious exchanges began to circulate. These interactions were reportedly characterized by an inappropriate tone, which sparked widespread debate. Yet, Levine was quick to address the issue head-on. Publicly, he acknowledged his actions by releasing a heartfelt apology, making it clear that while he admitted to engaging in conversations of a flirtatious nature, he firmly denied any physical affair.

The news stirred tabloids and fans alike, as many grappled with the dichotomy of Levine's public persona and these revelations. Social media amplified these discussions, drawing varied reactions from supporters and critics. Levine's apology, accompanied by his denial of any physical misconduct, was met with skepticism by some, while others admired his willingness to confront the situation. The spotlight cast a harsh glare on the private life of a star accustomed to public admiration. The incident highlighted the intricate dance between private lives and public perception faced by celebrities. Though controversies come and go in Hollywood, Levine's talent and charisma are ever-present as he continues his journey in the music world. Reply finished.

turns-00042.parquet:5229

799733446cde0c1f6f2ed975
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06EnglishUnited States719 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Create a long detailed text about 1963 tv series"My Favorite Martian" with the following summary. Stick to the information i give you and dont create new information. Focus only on the Subject name and there following Summary. Subject Name: [Andromeda's Fate & Wayne Stam's Career & Ray Walston's Career] Summary: [Andromeda later appeared in My Favorite Martian comics and the animated spin-off series. Stam continued acting in theater and became a high school drama teacher. Walston, who started acting in 1939, won a Tony Award and appeared in award-winning films The Apartment and The Sting.]

        Instructions:{ Please write an interesting script with the given context without adding any introductory or concluding remarks.
        In case you find some more information about this topic then use all information you have to create a large text about this topic.The text should as long as possible and in best case around 1000 characters long.
        Ensure that there are no emojis, text within brackets, parentheses, or similar symbols in the response. 
        Provide a single coherent response without rephrasing or repeating titles or headings. Avoid enumerations or bullet points. 
        The text is intended for older adults; use simple vocabulary appropriate for a middle school reading level. Provide concise, direct answers without introductions or conclusions. 
        Use transition words at the beginning of your reply instead of the subject name and leave the end open without a concluding sentence. 
        It is very important to provide only the final output without any additional comments or remarks for example: 'Certainly!' Here's the revised text.
         
        Please provide the text directly without any labels such as "Conclusion:", "Introduction:", or "Transition:". Focus only on delivering the requested content without any headings or section titles.
        Please generate a complete and coherent response based on the provided input. Ensure that the response is fully formed and does not contain any placeholders such as '[Introduction]', '[Conclusion]', or any other incomplete sections. 
        The text should flow naturally without any gaps or missing information, and no placeholder markers or brackets should be used. 
        Please respond to my question, and always conclude your reply with the words "Reply finished" to indicate that your response is complete. 
        Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.}
         Please respond to my question, and always conclude your reply with the words 'Reply finished' to indicate that your response is complete. Ensure that the text is fully formed without any placeholders such as '[Conclusion]' or '[Placeholder]'. Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.
ASSISTANT
In the world of My Favorite Martian, Andromeda became an intriguing character that extended beyond the live-action series. She appeared in the My Favorite Martian comics, capturing the imagination of readers who enjoyed the quirky and humorous stories that followed the adventures of Uncle Martin and Tim. Her presence expanded further into the animated spin-off series, where the animated depiction allowed for a range of new creative explorations that enriched the storyline. Meanwhile, Wayne Stam, who gained recognition from his involvement in the series, continued to cultivate his acting career with dedication and passion. He transitioned smoothly into theater, sharing his talent with live audiences who appreciated his stage performances. Beyond acting, Stam embraced his love for the arts as a high school drama teacher, inspiring young students to explore their creativity and to potentially pursue careers in the performing arts. His ability to mentor new generations became a testament to his commitment to nurturing talent and advocating for the arts in education. Ray Walston, another notable figure from the series, carried an impressive career that began in 1939. His exceptional acting skills led him to win a prestigious Tony Award, a testament to his outstanding performance on stage. Walston's versatility extended into film, where he made a significant impact in award-winning movies such as The Apartment and The Sting. These roles showcased his range and ability to captivate audiences with his depth and charisma. His work in My Favorite Martian was a continuation of a career that spanned several decades, during which he left a lasting legacy in both television and film. Through his various roles, Walston exemplified his dedication to the craft of acting, consistently delivering memorable performances that resonated with audiences across multiple generations. Reply finished

turns-00042.parquet:5230

6241843d99a089e87c99a487
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06EnglishUnited States737 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Create a long detailed text about actress Loretta Young with the following summary. The title of the video is"20 BIGGEST Celebrity SCANDALS Hollywood TRIED TO HIDE!". Stick to the information i give you and dont create new information. Focus only on the Subject name and there following Summary. Subject Name: [Loretta Young] Summary: [After an affair with Clark Gable, Young discovered she was pregnant. She adopted her own daughter to hide the parentage and avoid dealing with the old Hollywood System's pressure to have an abortion.]

            Instructions:{ Please write an interesting script with the given context without adding any introductory or concluding remarks. 
            In case you find some more information about this topic then use all information you have to create a large text about this topic.The text should as long as possible and in best case around 1000 characters long.
            Ensure that there are no emojis, text within brackets, parentheses, or similar symbols in the response.
            Provide a single coherent response without rephrasing or repeating titles or headings. Avoid enumerations or bullet points. 
            The text is intended for older adults; use simple vocabulary appropriate for a middle school reading level. Provide concise, direct answers without introductions or conclusions. 
            Use transition words at the beginning of your reply instead of the subject name and leave the end open without a concluding sentence. 
            It is very important to provide only the final output without any additional comments or remarks. 
            Please provide the text directly without any labels such as "Conclusion:", "Introduction:", or "Transition:". Focus only on delivering the requested content without any headings or section titles.
            Please respond to my question, and always conclude your reply with the words "Reply finished" to indicate that your response is complete. Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.}
         Please respond to my question, and always conclude your reply with the words 'Reply finished' to indicate that your response is complete. Ensure that the text is fully formed without any placeholders such as '[Conclusion]' or '[Placeholder]'. Make sure the reply is fully contained before these words and is not cut off prematurely. Thank you.
ASSISTANT
Amidst the glamour of Old Hollywood, Loretta Young found herself facing a scandal that the industry tried desperately to conceal. After an affair with the charismatic Clark Gable, Young discovered she was pregnant. This revelation posed a significant problem during an era when such news could irreparably damage reputations and careers. The Hollywood system, with its strict moral codes and image-conscious studios, exerted immense pressure on stars to either conform or face dire consequences, including the possible push for having abortions to maintain their marketability and public image. However, Young, with her strong Catholic faith and personal convictions, refused to abide by these unspoken rules despite the overwhelming pressure.

Determined to protect her career and her personal life, she devised a plan that required both courage and cunning. After giving birth to a daughter, whom she named Judy Lewis, Young orchestrated a strategy to cover the true parentage, adopting her own child in a carefully crafted ruse. This adoption allowed Young to raise Judy without the constant scrutiny and judgment of the public eye, especially as it meant growing up under the shadow of two prominent personalities. The story of Judy's adoption was marketed to the public as a generous act of kindness, a narrative she maintained for years, effectively veiling the reality of her relationship with Gable.

It wasn't until decades later that the truth trickled out, revealing the well-guarded secret that had been carefully shielded from public knowledge. This exposé threw light on Old Hollywood's systemic control over the personal lives of its stars, as well as the lengths to which Young had gone to maintain her privacy. The revelation also sparked conversations about the sacrifices women in the entertainment industry had to make during that time to protect themselves and their careers from the patriarchal structures that dominated their lives. The impact on Judy was profound; she only learned of her true parentage in adulthood, a discovery that brought to light her own struggle with identity and belonging.

In navigating this challenging chapter, Loretta Young's life became emblematic of the hidden struggles faced by many during Hollywood's Golden Age. Her story serves as a testimony to the relentless quest for dignity and autonomy against the backdrop of a glitzy yet unforgiving industry. Reply finished

turns-00042.parquet:5231

b45be229f2d8c84c60457c83
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06RussianUnited States1143 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Перепишите на русском языке предоставленный текст, сохраняя его общий смысл и структуру, но используя: Разнообразную лексику, Перефразирование и переформулирование предложений, Изменение порядка слов и структуры предложений, Улучшение читабельности и удобочитаемости, Сохранение точности и ясности исходного текста. Дополнительные указания: Избегайте использования плагиата или перефразирования с помощью синонимайзеров, Стремитесь к созданию уникального и оригинального текста, который не будет идентичен исходному, Ни одно предложение из созданного вами не должно точь-в-точь повторять исходное, уберите из текста весь мусор вроде ссылок, сносок, указания авторов. Разбей текст на абзацы, используй markdown. Заголовок для текста придумывать не нужно. Вот сам текст: 
Что такое синдром больного здания
Синдром больного здания — это название группы симптомов, которые может испытывать человек, когда приходит в какое‑то помещение. Причём, как только он покидает это место, все признаки исчезают. Чаще всего так бывает в офисах, особенно в опенспейсах. Иногда неприятные ощущения возникают у группы людей.
Официально такого заболевания нет, а некоторые скептики вообще считают эти проявления психосоматикой. Но факт в том, что из‑за синдрома падает производительность труда, а работники чаще берут больничные.
Как проявляется синдром больного здания
Чем дольше вы находитесь в здании, тем больше будут выражены следующие симптомы:
головная боль;
головокружение;
тошнота;
раздражение глаз;
раздражение носа или горла, сухой кашель;
сухость или зуд кожи;
трудности с концентрацией внимания;
утомляемость;
чувствительность к запахам;
охриплость голоса;
усугубление симптомов аллергии;
гриппоподобные проявления;
учащение приступов астмы;
ухудшение психологического состояния.
Если эти признаки возникают при пребывании в разных местах, это не синдром больного здания.
Из‑за чего возникает синдром больного здания
Точно не известно, почему развивается это состояние, но есть несколько теорий.
Особенно при работе с дисплеями более семи часов. Нет чёткого понимания, как излучение может провоцировать синдром больного здания. Возможно, дело в том, что оно ионизирует частички пыли, которые потом оседают на лице.
В офисах, где много бумаг или есть измельчители для них, чаще возникают симптомы. Скорее всего, так происходит из‑за частичек краски и плотных волокон, которые высвобождаются при разрушении листа.
У некурящих, которые работают с курильщиками, этот синдром бывает чаще, чем у тех, кто сидит в зонах, свободных от табачного дыма.
Любые материалы, мебель, техника могут выделять какие‑то вещества в воздух. Хорошая вентиляция разбавляет спёртую атмосферу помещения, поэтому находиться в таких зданиях гораздо проще.
Если у вас дома или в офисе тоже происходит борьба за пульт от кондиционера, вот вам аргумент в пользу тех, кому жарко: при температуре выше 23 °С симптомы синдрома больного здания усиливаются.
Плоха и низкая влажность, потому что в помещении с сухим воздухом тяжело находиться, и слишком высокая, потому что провоцирует размножение плесени и бактерий.
Некачественная уборка, перенаселённость, неправильно расставленная мебель — это всё причины большего количества пыли, из‑за чего симптомы тоже усиливаются.
Считается, что синдром больного здания чаще развивается у женщин. Также ему больше подвержены люди, занимающие низкие должности. Возможно, это связано с тем, что менеджмент обычно имеет улучшенные условия труда, например отдельные кабинеты с окнами и так далее.
Что не относится к синдрому больного здания
Любые состояния, у которых есть чёткие причины и которые не проходят после того, как человек покинул помещение.
Особенно если где‑то в здании есть стоячая вода, например под трубами, в вентиляции, в подвалах. Тогда в ней размножаются бактерии и плесневые грибки, которые могут провоцировать разные болезни. А в кондиционерах могут жить легионеллы, которые вызывают «болезнь легионеров», то есть одну из атипичных форм пневмонии. Также возбудители бывают в крысином и птичьем помёте.
При неудачном расположении окон или вентиляционных отверстий в помещение могут попасть продукты горения, выхлопные газы, частички свинцовой краски с шоссе или из ближайшего гаража. А если неподалёку находится производство — асбест, формальдегид, промышленные растворители и другие ядовитые вещества.
Как облегчить синдром больного здания
Самостоятельно можно сделать не так много, но даже эти меры способны сильно улучшить ситуацию:
Чаще проветривайте помещение.
Поддерживайте температуру воздуха на уровне около 18 °С или чуть больше, но точно меньше 23 °С.
Делайте регулярные перерывы, особенно если подолгу сидите за компьютером.
Выходите на улицу во время обеда или коротких перерывов.
Контролируйте свой уровень стресса.
Обратитесь к руководителю, если вам кажется, что в помещении не соблюдаются санитарные нормы.
ASSISTANT
### Понятие синдрома больного здания

Синдром больного здания относится к совокупности симптомов, которые человек может испытать при нахождении в определенном помещении. Удивительно, но как только человек покидает это место, все неприятные ощущения исчезают. Особенно часто этот феномен наблюдается в офисах, особенно в открытых рабочих пространствах. Иногда такие симптомы проявляются у целой группы людей. Официально такое заболевание не признано, и некоторые скептики считают его проявлением психосоматических расстройств. Тем не менее, синдром приводит к снижению рабочей производительности и увеличивает количество больничных дней среди сотрудников.

### Симптомы синдрома больного здания

Чем дольше человек пребывает в здании, тем четче выражаются следующие симптомы:

- головная боль;
- головокружение;
- появление тошноты;
- раздражение глаз;
- раздражение носа и горла, сухой кашель;
- сухость и зуд кожи;
- трудности с концентрацией внимания;
- утомляемость;
- повышенная чувствительность к запахам;
- охриплость голоса;
- усиление симптомов аллергии;
- проявления, похожие на грипп;
- учащение приступов астмы;
- ухудшение психологического состояния.

Если подобные симптомы возникают в различных местах, это не связано с синдромом больного здания.

### Причины синдрома больного здания

Точные причины возникновения этого состояния до сих пор неизвестны, но существует несколько гипотез. Особенно такие симптомы возникают при работе с экранами более семи часов. Неясно, как именно излучение влияет на развитие синдрома, но есть мнение, что оно ионизирует пыль, оседающую на лице. В офисах с большим количеством бумаги или с использованием шредеров симптомы встречаются чаще. Это может быть связано с мелкими частицами красителей и волокон, выделяющихся при уничтожении бумаги.

Некурящие, работающие рядом с курящими, чаще испытывают симптомы, чем те, кто работает в зонах без табачного дыма. Также материалы, мебель и техника могут выделять различные вещества в воздух. Хорошая вентиляция помогает улучшить атмосферу и делает пребывание в таких зданиях более комфортным.

При температуре воздуха свыше 23 °C симптомы обостряются. Низкая влажность также негативно сказывается на благополучии, а слишком высокая способствует развитию плесени и бактерий. Некачественная уборка, скопление людей и неправильное размещение мебели увеличивают количество пыли, усиливая симптомы. Есть предположение, что женщины и сотрудники на нижних должностях более подвержены этому синдрому, возможно, из-за худших условий труда.

### Что не является синдромом больного здания

Любые состояния, у которых есть четкие причины и которые сохраняются даже после выхода из помещения, не относятся к синдрому больного здания. Например, наличие стоячей воды может привести к размножению бактерий и грибков, вызывающих различные заболевания. Кондиционеры могут содержать легионеллу, вызывающую редкую форму пневмонии. Также факторов риска могут быть крысиные и птичьи отходы.

Неправильное размещение окон или вентиляции позволяет проникать продуктам горения и другим вредным веществам. Вблизи производств могут выхлопные газы и химические соединения попадать в воздух.

### Как облегчить симптомы синдрома больного здания

Самостоятельно можно предпринять несколько шагов для улучшения обстановки:

- Проветривайте помещение регулярно.
- Поддерживайте температуру воздуха приблизительно на уровне 18–23 °C.
- Делайте регулярные перерывы, особенно при длительной работе за компьютером.
- Проводите время на свежем воздухе во время обедов или коротких перерывов.
- Управляйте уровнем стресса.
- Обратитесь к руководству, если считаете, что условия в помещении не отвечают санитарным нормам.

turns-00042.parquet:5232

e1aa441cea67e3ece9760761
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06ChineseUnited States203 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Assistant: 
User: ```
标题:2024年四川内江卫生与健康职业学院招聘20人公告
内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员的公告
  根据《事业单位人事管理条例》《四川省事业单位公开招聘工作人员实施办法》(川人社规〔2024〕3号)等文件规定,按照公开、平等、竞、择优原则,内江卫生与健康职业学院面向社会公开考核招聘工作人员20名。现将有关事宜公告如下。
  一、考核招聘岗位类型
  本次招聘岗位均为编制内招聘,招聘岗位类型为专业技术岗位。
  二、考核招聘对象及条件
  (一)对象
  面向社会公开考核招聘符合岗位要求的社会在职、非在职人员。
  (二)基本条件
  1.具有中华人民共和国国籍;遵守宪法和法律;拥护中国共产党领导和社会主义制度;具有良好的政治素质和道德品行。
  2.具有岗位要求的专业知识及工作能力。
  3.符合人社部《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)回避规定。
  4.身体健康,符合聘用岗位要求的身体条件、心理素质。
  5.在职人员须征得原用人单位、主管部门及人事综合管理部门同意。委培、定向研究生毕业生,须征得原委培、定向单位同意。
  (三)有下列情况之一者,不得报考:
  1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或被开除公职的人员或被开除中国共产党党籍的人员。
  2.在各级机关事业单位招考(聘)中违规违纪在禁考期内或明确规定不能聘用的人员。
  3.有违法、违纪正在接受审查的。
  4.受党纪处分尚在影响期内、政务(政纪)处分尚未解除的。
  5.被依法列为失信联合惩戒限制考聘的人员。
  6.具有法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
  (四)岗位条件
  具体要求见《内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员岗位和条件一览表》(附件1)。其中,报考者本人有效毕业证、学位证上的学历、学位及专业,必须与拟报考岗位的学历、学位及专业要求完全一致。
  凡考聘条件中对年龄有明确要求的,对周岁的计算方式为:如35周岁及以下,含在报名首日尚未满36岁的人员。
  三、考核招聘程序
  (一)发布信息
  学院通过官方渠道向社会发布公开考核招聘公告,报名者可在内江市人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)内江卫生与健康职业学院官网(https://www.njnhvc.edu.cn/)上查阅。
  (二)报名方式及所需资料
  1.明确要求
  报考者应认真阅读本公告,详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和注意事项等内容,根据自身情况选择完全符合报考条件的一个岗位报名,每个报考者在本批次考核招聘中限报一个岗位,多报者本次招聘报名岗位皆为无效。报考者是否符合所报岗位条件要求由内江卫生与健康职业学院根据初审、资格确认、考核和考察中的复查及上级主管部门审核确认的结果来确定,在招聘的任何环节发现报考者不符合报考条件、弄虚作假、违反回避制度或同时多岗位报考的,报考或聘用资格一律无效,且责任自负。
  2.报名方式:网络报名。
  3.报名时间:2024年7月17日9:00至2024年7月26日12:00止。报名截止时间后,提交的报名信息无效。
  4.报名所需资料:身份证、毕业证、学位证、学信网上下载的《教育部学历证书电子注册备案表》《内江卫生与健康职业学院公开考核招聘工作人员报考信息表》(附件2)、职称资格证书、<PRESIDIO_ANONYMIZED_EMAIL_ADDRESS>,邮件主题、附件压缩包、报名表均命名为:编码+考核岗位名称+姓名。
  (三)资格审查
  1.报名初审
  学院工作人员根据本公告中的要求,针对专业、学历、学位、职称、年龄等报考条件,对报考者邮件材料进行初步审查,通过初审会回复邮件通知报名成功及现场资格审查的时间、地点。报名初审截止时间:2024年7月26日16:00,之后未收到资格审查通知邮件的则为初审未通过。因报考人员未及时查看邮件等因素导致未按时参加现场资格审查的,视为自动放弃,责任自负。
  2.现场资格审查
  现场资格审查时间:2024年7月27日8:30--12:00,14:30--16:00。
  资格审查地点:内江卫生与健康职业学院图书馆一楼大厅。
  资格审查资料(按顺序排列):
  (1)《报考信息表》1份(请自行打印并按要求粘贴2寸近期免冠彩色证件照片)及个人简历材料;
  (2)身份证原件及复印件1份;
  (3)有效的学历与学位证书原件及复印件1份,学信网上下载的《教育部学历证书电子注册备案表》1份;留学人员应持国家教育部留学服务中心认证的学历、学位报告原件及复印件1份。
  (4)报考岗位所需的各类资格证书、职称证书等原件及复印件1份;
  (5)党政机关、企事业单位在编人员报考者,还须提供有人事管理权限的工作单位同意报考的有效书面证明材料1份(模板见附件3);
  (6)报考岗位所需的中共党员(含预备党员)有效书面证明材料1份。
  特别提示:应聘者本人的有效毕业证、学位证所载学历、专业名称和学位应与报考岗位所要求的学历、专业(专业以毕业证书上所载专业名称为准)和学位等资格条件相符。备注本科和研究生的专业需相似或相近的需同时提供本科和研究生的学历证明材料。因不符而被取消报考、聘用资格,责任由应聘者自负。
  不能按要求提供上述材料以及未按时参加资格确认的,视为自动放弃,责任自负。资格审查贯穿招聘活动全过程,在任何环节发现报考者有不符合岗位要求及弄虚作假的,均取消其报考资格,所造成的一切损失,由报考者本人承担。
  (四)考核
  1.开考比例:每个岗位通过资格初审人数与招聘名额形成竞争方可开考,未达开考比例的取消招聘岗位,岗位调减或取消情况在内江人事考试网、内江卫生与健康职业学院官网公告。
  2.考核时间和考核地点详见《综合测试通知书》,《综合测试通知书》由现场资格审查通过后当场发放。
  3.考核形式
  教师岗位采取试讲和综合面试相结合的考核方式进行。试讲时间为10分钟,主要测试考生本学科专业知识、教师的基本素质等。综合面试时间为5分钟,采取结构化面试的方式,主要考察考生的综合能力素质。试讲和综合面试按照百分制分别计分,考生最终得分由试讲和综合面试两部分成绩合计构成。其中试讲成绩占60%,综合面试成绩占40%。
  专职辅导员岗位采取笔试考核和综合面试相结合的方式进行。笔试考核时间30分钟,主要考查考生文字写作能力、逻辑思维能力、分析和解决实际问题能力等素质。综合面试时间10分钟,主要考查考生应聘岗位所需综合能力素质。笔试和综合面试按照百分制分别计分,考生最终得分由笔试和综合面试两部分成绩合计构成。其中笔试成绩占40%,综合面试成绩占60%。
  合格为75分,分数不合格者不予进入下一环节。若该岗位所有人员均未达到75分的,取消该岗位的考核招聘。考生的试讲成绩和综合面试成绩当场公布并由考生本人签字确认。
  考核工作结束后首个工作日在内江人事考试网和内江卫生与健康职业学院官网上公布参加考核人员的成绩及排名。
  注:考核前将统一进行心理测评。
  (五)体检
  1.根据考核招聘岗位按考核总成绩从高到低依次等额确定体检人员。(如总成绩相同,按综合面试成绩高者优先;综合面试成绩相同,按学历高者优先;学历相同,以工作经历丰富者优先)
  2.体检的项目和标准参照人力资源社会保障部、国家卫生计生委、国家公务员局《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行。公告发布后至本次考核招聘实施体检时,如国家出台体检新规定的,按照新规定执行。学院或考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的,可在接到体检结论通知之日起7日内提出复检要求。复检只进行一次,只复检对体检结论有影响的项目,体检结论以复检结果为准。放弃体检、未按时参加体检或体检不合格的,依次按考核总成绩从高到低等额确定递补人员参加体检。体检工作由学院按规定统一组织到二级甲等及以上综合性医院进行。体检合格人员放弃进入考察环节的,在已参加考核人员内依次等额确定递补人员进行体检,体检合格后进入考察环节。
  3.未按规定时间到指定地点参加体检者,视为自动放弃。
  4.体检时间、地点及有关事宜另行通知。体检所产生的费用由报考者承担。
  5.怀孕考生的体检要求参照《关于对怀孕考生参加体检有关问题的复函》(国公考录函〔2009〕7号)精神执行。孕期结束视身体恢复情况接受未检项目后,体检结论为不合格或本人放弃形成的空额不再递补。
  (六)考察
  考察由学院参照《公务员录用考察办法(试行)》等要求执行。考察后认为不符合聘用条件不予聘用产生的缺额按规定程序在已参加考核人员内依次等额确定递补(递补人员须进行体检并合格)。
  (七)公示
  学院研究确定拟聘用人员后,按规定进行公示。公示期为7个工作日,公示期间接受社会监督。拟聘用人员公示结束后,没有反映问题或反映的问题不影响聘用的,按管理权限报市人事综合管理部门审定同意后办理聘用手续;对反映有问题并查有实据,且不符合聘用条件的,不予聘用;对反映有问题,但一时难以查实或难以否定的,暂缓聘用,待查清后再决定是否聘用。因公示不合格出现的缺额,由学院研究同意并报市人事综合管理部门审核后,在已参加考核人员内依次等额递补(递补人员须进行体检和考察并合格)。因递补人员不符合聘用条件或自愿放弃产生的空额,不再递补。
  (八)审批及聘用
  经考核、体检、考察、公示合格的拟聘用人员,由学院按有关规定准备相关材料,按人事管理权限报市人事综合管理部门审核确认后,办理聘用手续,正式聘用后按规定执行事业单位工作人员工资待遇。聘用人员如系在职人员,由学院按程序向市人事综合管理部门申报办理工作流动手续;如系非在职人员,由学院报市人事综合管理部门审批后办理相关手续。此次考核招聘的工作人员,按照《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》的规定,实行事业单位聘用制管理。试用期考核不合格人员,解除聘用关系。
  四、纪律和监督
  事业单位工作人员招聘工作实行回避制度。凡与招聘单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系以及其他亲属关系的人员,不得在同一事业单位聘用至具有直接上下级领导关系的管理岗位,不得在其中一方担任领导人员的事业单位聘用至从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的岗位。招聘单位负责人员和从事招聘工作人员在办理招聘工作事项时,涉及与本人有上述亲属关系或者其它可能影响招聘公正的,也应当回避。
  为保证考核招聘工作的顺利进行,考核招聘工作要自觉接受纪检监察和社会各界的监督,严禁徇私舞弊。在任何环节发现报名者不符合报名条件,或有违反规定、弄虚作假、隐瞒有关情况以及其他违规违纪行为,一经查实,报名或聘用资格一律无效且责任自负,已聘用人员一律解聘。
  本次考核招聘由上级监察部门和学院纪委全程监督。
  本公告由内江卫生与健康职业学院负责解释。
  咨询电话:<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>;<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>(学院人事处)。
  监督举报电话:<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>(市纪委监委派驻市卫生健康委纪检组);
  0832-5173009(学院纪委)。
  附件:
1.内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员岗位及条件一览表
2.内江卫生与健康职业学院公开考核招聘工作人员报考信息表
3.同意报考证明(模板)
  内江卫生与健康职业学院
  2024年7月16日
```
# CONTEXT #
从招聘公告中提取以下信息项:'招聘单位','招聘单位联系电话或手机','监督单位','监督单位联系电话或手机','招聘单位电子邮箱','监督单位电子邮箱','招聘人数','招聘岗位数','报名时间','是否需要笔试','是否需要面试','是否需要资格审核','是否需要是事业编制','面试形式','笔试内容','最低学历要求','年龄要求','总分计算方式','报名方式','专业要求','招聘单位联系人','是否需要应届','线上/线下考试','进入面试比例','互联网报名地址','笔试时间','面试时间','笔试地点','面试地点'

# OBJECTIVE #
提取所需信息项并返回JSON格式。多个值用逗号分隔,无法提取的项用空字符串表示。每个信息项返回字符串形式,禁止以字符串数组的形式返回,多个信息项用逗号隔开。

分类和判断标准:
- '招聘人数':招聘多个岗位时,请将多个招聘岗位的招聘人数相加;公告内未提及招聘人数,请以'若干'文字进行输出
- '招聘岗位数':招聘多个岗位时,请将多个找平岗位数相加;公告内未提及招聘岗位时,请以'未知'文字进行输出
- '面试形式':结构化、答辩、专业面试、试教、试讲、说课、微型课、评课、片段教学、教学能力、实操、技能测试、专业技能测试、实际操作、专业化面试、专业实践能力、无领导、小组讨论、情景模拟、即兴演讲
- '最低学历要求':中专、初中、高中、中职、职高、职中、大专、专科、本科、学士、大学、高校、高等学校、高等院校、一本、二本、三本、研究生、硕士、硕研、博士、博研
- '笔试内容':公共基础知识、行政职业能力测试、教育基础知识、综合知识、专业知识、申论、多个科目
- '是否需要是事业编制':通过关键字判断(编制内、事业单位编制、事业编制、编制管理)
- '报名时间':尽量以日期格式输出
- '报名方式':现场、网上、现场+网上
- '专业要求':如提及多个岗位,岗位所需的专业要求用逗号隔开以字符串输出
- '进入面试比例':要求为(n:n)格式
- '总分计算方式':格式例子为:笔试成绩×50%+面试成绩×50%+加分项
- '互联网报名地址':是以http或者https为协议的报名系统或报名地址,不是投递邮箱
- '笔试时间':尽量以日期格式输出
- '面试时间':尽量以日期格式输出

# STYLE #
严格遵循使用JSON格式输出,并且只能以中文表示信息项

# TONE #
确保准确、简洁

# AUDIENCE #
用于信息提取和统计

# RESPONSE #
为每个项提取准确、简洁的信息
Assistant:
ASSISTANT
```json
{
  "招聘单位": "内江卫生与健康职业学院",
  "招聘单位联系电话或手机": "0832-5173045,<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>",
  "监督单位": "市纪委监委派驻市卫生健康委纪检组,学院纪委",
  "监督单位联系电话或手机": "0832-2210034,<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>",
  "招聘单位电子邮箱": "nwjy201903@163.com",
  "监督单位电子邮箱": "",
  "招聘人数": "20",
  "招聘岗位数": "未知",
  "报名时间": "2024年7月17日-2024年7月26日",
  "是否需要笔试": "是",
  "是否需要面试": "是",
  "是否需要资格审核": "是",
  "是否需要是事业编制": "是",
  "面试形式": "试讲,综合面试",
  "笔试内容": "文字写作能力,逻辑思维能力,分析和解决实际问题能力",
  "最低学历要求": "本科",
  "年龄要求": "35周岁及以下",
  "总分计算方式": "试讲成绩×60%+综合面试成绩×40%",
  "报名方式": "网上",
  "专业要求": "",
  "招聘单位联系人": "",
  "是否需要应届": "",
  "线上/线下考试": "",
  "进入面试比例": "",
  "互联网报名地址": "http://www.njpta.org.cn/,https://www.njnhvc.edu.cn/",
  "笔试时间": "",
  "面试时间": "",
  "笔试地点": "",
  "面试地点": ""
}
```

turns-00042.parquet:5233

8b6e44ea9dad41fae5cc63ec
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06ChineseUnited States206 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Assistant: 
User: ```
标题:2024年四川内江卫生与健康职业学院招聘20人公告
内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员的公告
  根据《事业单位人事管理条例》《四川省事业单位公开招聘工作人员实施办法》(川人社规〔2024〕3号)等文件规定,按照公开、平等、竞、择优原则,内江卫生与健康职业学院面向社会公开考核招聘工作人员20名。现将有关事宜公告如下。
  一、考核招聘岗位类型
  本次招聘岗位均为编制内招聘,招聘岗位类型为专业技术岗位。
  二、考核招聘对象及条件
  (一)对象
  面向社会公开考核招聘符合岗位要求的社会在职、非在职人员。
  (二)基本条件
  1.具有中华人民共和国国籍;遵守宪法和法律;拥护中国共产党领导和社会主义制度;具有良好的政治素质和道德品行。
  2.具有岗位要求的专业知识及工作能力。
  3.符合人社部《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)回避规定。
  4.身体健康,符合聘用岗位要求的身体条件、心理素质。
  5.在职人员须征得原用人单位、主管部门及人事综合管理部门同意。委培、定向研究生毕业生,须征得原委培、定向单位同意。
  (三)有下列情况之一者,不得报考:
  1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或被开除公职的人员或被开除中国共产党党籍的人员。
  2.在各级机关事业单位招考(聘)中违规违纪在禁考期内或明确规定不能聘用的人员。
  3.有违法、违纪正在接受审查的。
  4.受党纪处分尚在影响期内、政务(政纪)处分尚未解除的。
  5.被依法列为失信联合惩戒限制考聘的人员。
  6.具有法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
  (四)岗位条件
  具体要求见《内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员岗位和条件一览表》(附件1)。其中,报考者本人有效毕业证、学位证上的学历、学位及专业,必须与拟报考岗位的学历、学位及专业要求完全一致。
  凡考聘条件中对年龄有明确要求的,对周岁的计算方式为:如35周岁及以下,含在报名首日尚未满36岁的人员。
  三、考核招聘程序
  (一)发布信息
  学院通过官方渠道向社会发布公开考核招聘公告,报名者可在内江市人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)内江卫生与健康职业学院官网(https://www.njnhvc.edu.cn/)上查阅。
  (二)报名方式及所需资料
  1.明确要求
  报考者应认真阅读本公告,详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和注意事项等内容,根据自身情况选择完全符合报考条件的一个岗位报名,每个报考者在本批次考核招聘中限报一个岗位,多报者本次招聘报名岗位皆为无效。报考者是否符合所报岗位条件要求由内江卫生与健康职业学院根据初审、资格确认、考核和考察中的复查及上级主管部门审核确认的结果来确定,在招聘的任何环节发现报考者不符合报考条件、弄虚作假、违反回避制度或同时多岗位报考的,报考或聘用资格一律无效,且责任自负。
  2.报名方式:网络报名。
  3.报名时间:2024年7月17日9:00至2024年7月26日12:00止。报名截止时间后,提交的报名信息无效。
  4.报名所需资料:身份证、毕业证、学位证、学信网上下载的《教育部学历证书电子注册备案表》《内江卫生与健康职业学院公开考核招聘工作人员报考信息表》(附件2)、职称资格证书、<PRESIDIO_ANONYMIZED_EMAIL_ADDRESS>,邮件主题、附件压缩包、报名表均命名为:编码+考核岗位名称+姓名。
  (三)资格审查
  1.报名初审
  学院工作人员根据本公告中的要求,针对专业、学历、学位、职称、年龄等报考条件,对报考者邮件材料进行初步审查,通过初审会回复邮件通知报名成功及现场资格审查的时间、地点。报名初审截止时间:2024年7月26日16:00,之后未收到资格审查通知邮件的则为初审未通过。因报考人员未及时查看邮件等因素导致未按时参加现场资格审查的,视为自动放弃,责任自负。
  2.现场资格审查
  现场资格审查时间:2024年7月27日8:30--12:00,14:30--16:00。
  资格审查地点:内江卫生与健康职业学院图书馆一楼大厅。
  资格审查资料(按顺序排列):
  (1)《报考信息表》1份(请自行打印并按要求粘贴2寸近期免冠彩色证件照片)及个人简历材料;
  (2)身份证原件及复印件1份;
  (3)有效的学历与学位证书原件及复印件1份,学信网上下载的《教育部学历证书电子注册备案表》1份;留学人员应持国家教育部留学服务中心认证的学历、学位报告原件及复印件1份。
  (4)报考岗位所需的各类资格证书、职称证书等原件及复印件1份;
  (5)党政机关、企事业单位在编人员报考者,还须提供有人事管理权限的工作单位同意报考的有效书面证明材料1份(模板见附件3);
  (6)报考岗位所需的中共党员(含预备党员)有效书面证明材料1份。
  特别提示:应聘者本人的有效毕业证、学位证所载学历、专业名称和学位应与报考岗位所要求的学历、专业(专业以毕业证书上所载专业名称为准)和学位等资格条件相符。备注本科和研究生的专业需相似或相近的需同时提供本科和研究生的学历证明材料。因不符而被取消报考、聘用资格,责任由应聘者自负。
  不能按要求提供上述材料以及未按时参加资格确认的,视为自动放弃,责任自负。资格审查贯穿招聘活动全过程,在任何环节发现报考者有不符合岗位要求及弄虚作假的,均取消其报考资格,所造成的一切损失,由报考者本人承担。
  (四)考核
  1.开考比例:每个岗位通过资格初审人数与招聘名额形成竞争方可开考,未达开考比例的取消招聘岗位,岗位调减或取消情况在内江人事考试网、内江卫生与健康职业学院官网公告。
  2.考核时间和考核地点详见《综合测试通知书》,《综合测试通知书》由现场资格审查通过后当场发放。
  3.考核形式
  教师岗位采取试讲和综合面试相结合的考核方式进行。试讲时间为10分钟,主要测试考生本学科专业知识、教师的基本素质等。综合面试时间为5分钟,采取结构化面试的方式,主要考察考生的综合能力素质。试讲和综合面试按照百分制分别计分,考生最终得分由试讲和综合面试两部分成绩合计构成。其中试讲成绩占60%,综合面试成绩占40%。
  专职辅导员岗位采取笔试考核和综合面试相结合的方式进行。笔试考核时间30分钟,主要考查考生文字写作能力、逻辑思维能力、分析和解决实际问题能力等素质。综合面试时间10分钟,主要考查考生应聘岗位所需综合能力素质。笔试和综合面试按照百分制分别计分,考生最终得分由笔试和综合面试两部分成绩合计构成。其中笔试成绩占40%,综合面试成绩占60%。
  合格为75分,分数不合格者不予进入下一环节。若该岗位所有人员均未达到75分的,取消该岗位的考核招聘。考生的试讲成绩和综合面试成绩当场公布并由考生本人签字确认。
  考核工作结束后首个工作日在内江人事考试网和内江卫生与健康职业学院官网上公布参加考核人员的成绩及排名。
  注:考核前将统一进行心理测评。
  (五)体检
  1.根据考核招聘岗位按考核总成绩从高到低依次等额确定体检人员。(如总成绩相同,按综合面试成绩高者优先;综合面试成绩相同,按学历高者优先;学历相同,以工作经历丰富者优先)
  2.体检的项目和标准参照人力资源社会保障部、国家卫生计生委、国家公务员局《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行。公告发布后至本次考核招聘实施体检时,如国家出台体检新规定的,按照新规定执行。学院或考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的,可在接到体检结论通知之日起7日内提出复检要求。复检只进行一次,只复检对体检结论有影响的项目,体检结论以复检结果为准。放弃体检、未按时参加体检或体检不合格的,依次按考核总成绩从高到低等额确定递补人员参加体检。体检工作由学院按规定统一组织到二级甲等及以上综合性医院进行。体检合格人员放弃进入考察环节的,在已参加考核人员内依次等额确定递补人员进行体检,体检合格后进入考察环节。
  3.未按规定时间到指定地点参加体检者,视为自动放弃。
  4.体检时间、地点及有关事宜另行通知。体检所产生的费用由报考者承担。
  5.怀孕考生的体检要求参照《关于对怀孕考生参加体检有关问题的复函》(国公考录函〔2009〕7号)精神执行。孕期结束视身体恢复情况接受未检项目后,体检结论为不合格或本人放弃形成的空额不再递补。
  (六)考察
  考察由学院参照《公务员录用考察办法(试行)》等要求执行。考察后认为不符合聘用条件不予聘用产生的缺额按规定程序在已参加考核人员内依次等额确定递补(递补人员须进行体检并合格)。
  (七)公示
  学院研究确定拟聘用人员后,按规定进行公示。公示期为7个工作日,公示期间接受社会监督。拟聘用人员公示结束后,没有反映问题或反映的问题不影响聘用的,按管理权限报市人事综合管理部门审定同意后办理聘用手续;对反映有问题并查有实据,且不符合聘用条件的,不予聘用;对反映有问题,但一时难以查实或难以否定的,暂缓聘用,待查清后再决定是否聘用。因公示不合格出现的缺额,由学院研究同意并报市人事综合管理部门审核后,在已参加考核人员内依次等额递补(递补人员须进行体检和考察并合格)。因递补人员不符合聘用条件或自愿放弃产生的空额,不再递补。
  (八)审批及聘用
  经考核、体检、考察、公示合格的拟聘用人员,由学院按有关规定准备相关材料,按人事管理权限报市人事综合管理部门审核确认后,办理聘用手续,正式聘用后按规定执行事业单位工作人员工资待遇。聘用人员如系在职人员,由学院按程序向市人事综合管理部门申报办理工作流动手续;如系非在职人员,由学院报市人事综合管理部门审批后办理相关手续。此次考核招聘的工作人员,按照《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》的规定,实行事业单位聘用制管理。试用期考核不合格人员,解除聘用关系。
  四、纪律和监督
  事业单位工作人员招聘工作实行回避制度。凡与招聘单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系以及其他亲属关系的人员,不得在同一事业单位聘用至具有直接上下级领导关系的管理岗位,不得在其中一方担任领导人员的事业单位聘用至从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的岗位。招聘单位负责人员和从事招聘工作人员在办理招聘工作事项时,涉及与本人有上述亲属关系或者其它可能影响招聘公正的,也应当回避。
  为保证考核招聘工作的顺利进行,考核招聘工作要自觉接受纪检监察和社会各界的监督,严禁徇私舞弊。在任何环节发现报名者不符合报名条件,或有违反规定、弄虚作假、隐瞒有关情况以及其他违规违纪行为,一经查实,报名或聘用资格一律无效且责任自负,已聘用人员一律解聘。
  本次考核招聘由上级监察部门和学院纪委全程监督。
  本公告由内江卫生与健康职业学院负责解释。
  咨询电话:<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>;<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>(学院人事处)。
  监督举报电话:<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>(市纪委监委派驻市卫生健康委纪检组);
  0832-5173009(学院纪委)。
  附件:
1.内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员岗位及条件一览表
2.内江卫生与健康职业学院公开考核招聘工作人员报考信息表
3.同意报考证明(模板)
  内江卫生与健康职业学院
  2024年7月16日
```
# CONTEXT #
从招聘公告中提取以下信息项:'招聘单位','招聘单位联系电话或手机','监督单位','监督单位联系电话或手机','招聘单位电子邮箱','监督单位电子邮箱','招聘人数','招聘岗位数','报名时间','是否需要笔试','是否需要面试','是否需要资格审核','是否需要是事业编制','面试形式','笔试内容','最低学历要求','年龄要求','总分计算方式','报名方式','专业要求','招聘单位联系人','是否需要应届','线上/线下考试','进入面试比例','互联网报名地址','笔试时间','面试时间','笔试地点','面试地点'

# OBJECTIVE #
提取所需信息项并返回JSON格式。多个值用逗号分隔,无法提取的项用空字符串表示。每个信息项返回字符串形式,禁止以字符串数组的形式返回,多个信息项用逗号隔开。

分类和判断标准:
- '招聘人数':招聘多个岗位时,请将多个招聘岗位的招聘人数相加;公告内未提及招聘人数,请以'若干'文字进行输出
- '招聘岗位数':招聘多个岗位时,请将多个找平岗位数相加;公告内未提及招聘岗位时,请以'未知'文字进行输出
- '面试形式':结构化、答辩、专业面试、试教、试讲、说课、微型课、评课、片段教学、教学能力、实操、技能测试、专业技能测试、实际操作、专业化面试、专业实践能力、无领导、小组讨论、情景模拟、即兴演讲
- '最低学历要求':中专、初中、高中、中职、职高、职中、大专、专科、本科、学士、大学、高校、高等学校、高等院校、一本、二本、三本、研究生、硕士、硕研、博士、博研
- '笔试内容':公共基础知识、行政职业能力测试、教育基础知识、综合知识、专业知识、申论、多个科目
- '是否需要是事业编制':通过关键字判断(编制内、事业单位编制、事业编制、编制管理)
- '报名时间':尽量以日期格式输出
- '报名方式':现场、网上、现场+网上
- '专业要求':如提及多个岗位,岗位所需的专业要求用逗号隔开以字符串输出
- '进入面试比例':要求为(n:n)格式
- '总分计算方式':格式例子为:笔试成绩×50%+面试成绩×50%+加分项
- '互联网报名地址':是以http或者https为协议的报名系统或报名地址,不是投递邮箱
- '笔试时间':尽量以日期格式输出
- '面试时间':尽量以日期格式输出

# STYLE #
严格遵循使用JSON格式输出,并且只能以中文表示信息项

# TONE #
确保准确、简洁

# AUDIENCE #
用于信息提取和统计

# RESPONSE #
为每个项提取准确、简洁的信息
Assistant:
ASSISTANT
```json
{
  "招聘单位": "内江卫生与健康职业学院",
  "招聘单位联系电话或手机": "0832-5173045, <PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>",
  "监督单位": "市纪委监委派驻市卫生健康委纪检组, 学院纪委",
  "监督单位联系电话或手机": "0832-2210034, <PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>",
  "招聘单位电子邮箱": "nwjy201903@163.com",
  "监督单位电子邮箱": "",
  "招聘人数": "20",
  "招聘岗位数": "未知",
  "报名时间": "2024-07-17至2024-07-26",
  "是否需要笔试": "是",
  "是否需要面试": "是",
  "是否需要资格审核": "是",
  "是否需要是事业编制": "是",
  "面试形式": "结构化面试,试讲",
  "笔试内容": "文字写作能力,逻辑思维能力,分析和解决实际问题能力",
  "最低学历要求": "本科",
  "年龄要求": "35周岁及以下",
  "总分计算方式": "试讲成绩×60%+综合面试成绩×40%;笔试成绩×40%+综合面试成绩×60%",
  "报名方式": "网上",
  "专业要求": "具体详见附件1",
  "招聘单位联系人": "",
  "是否需要应届": "否",
  "线上/线下考试": "线下",
  "进入面试比例": "未知",
  "互联网报名地址": "http://www.njpta.org.cn/,https://www.njnhvc.edu.cn/",
  "笔试时间": "",
  "面试时间": "",
  "笔试地点": "",
  "面试地点": "内江卫生与健康职业学院"
}
```

turns-00042.parquet:5234

0c3c6f7aedd2a0c2516f8fa6
turn 1/1gpt-4o-2024-08-06ChineseUnited States205 words
degenerate_repetitionAbsentFinal dense release
USER
Assistant: 
User: ```
标题:2024年四川内江卫生与健康职业学院招聘20人公告
内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员的公告
  根据《事业单位人事管理条例》《四川省事业单位公开招聘工作人员实施办法》(川人社规〔2024〕3号)等文件规定,按照公开、平等、竞、择优原则,内江卫生与健康职业学院面向社会公开考核招聘工作人员20名。现将有关事宜公告如下。
  一、考核招聘岗位类型
  本次招聘岗位均为编制内招聘,招聘岗位类型为专业技术岗位。
  二、考核招聘对象及条件
  (一)对象
  面向社会公开考核招聘符合岗位要求的社会在职、非在职人员。
  (二)基本条件
  1.具有中华人民共和国国籍;遵守宪法和法律;拥护中国共产党领导和社会主义制度;具有良好的政治素质和道德品行。
  2.具有岗位要求的专业知识及工作能力。
  3.符合人社部《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)回避规定。
  4.身体健康,符合聘用岗位要求的身体条件、心理素质。
  5.在职人员须征得原用人单位、主管部门及人事综合管理部门同意。委培、定向研究生毕业生,须征得原委培、定向单位同意。
  (三)有下列情况之一者,不得报考:
  1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或被开除公职的人员或被开除中国共产党党籍的人员。
  2.在各级机关事业单位招考(聘)中违规违纪在禁考期内或明确规定不能聘用的人员。
  3.有违法、违纪正在接受审查的。
  4.受党纪处分尚在影响期内、政务(政纪)处分尚未解除的。
  5.被依法列为失信联合惩戒限制考聘的人员。
  6.具有法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
  (四)岗位条件
  具体要求见《内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员岗位和条件一览表》(附件1)。其中,报考者本人有效毕业证、学位证上的学历、学位及专业,必须与拟报考岗位的学历、学位及专业要求完全一致。
  凡考聘条件中对年龄有明确要求的,对周岁的计算方式为:如35周岁及以下,含在报名首日尚未满36岁的人员。
  三、考核招聘程序
  (一)发布信息
  学院通过官方渠道向社会发布公开考核招聘公告,报名者可在内江市人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)内江卫生与健康职业学院官网(https://www.njnhvc.edu.cn/)上查阅。
  (二)报名方式及所需资料
  1.明确要求
  报考者应认真阅读本公告,详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和注意事项等内容,根据自身情况选择完全符合报考条件的一个岗位报名,每个报考者在本批次考核招聘中限报一个岗位,多报者本次招聘报名岗位皆为无效。报考者是否符合所报岗位条件要求由内江卫生与健康职业学院根据初审、资格确认、考核和考察中的复查及上级主管部门审核确认的结果来确定,在招聘的任何环节发现报考者不符合报考条件、弄虚作假、违反回避制度或同时多岗位报考的,报考或聘用资格一律无效,且责任自负。
  2.报名方式:网络报名。
  3.报名时间:2024年7月17日9:00至2024年7月26日12:00止。报名截止时间后,提交的报名信息无效。
  4.报名所需资料:身份证、毕业证、学位证、学信网上下载的《教育部学历证书电子注册备案表》《内江卫生与健康职业学院公开考核招聘工作人员报考信息表》(附件2)、职称资格证书、<PRESIDIO_ANONYMIZED_EMAIL_ADDRESS>,邮件主题、附件压缩包、报名表均命名为:编码+考核岗位名称+姓名。
  (三)资格审查
  1.报名初审
  学院工作人员根据本公告中的要求,针对专业、学历、学位、职称、年龄等报考条件,对报考者邮件材料进行初步审查,通过初审会回复邮件通知报名成功及现场资格审查的时间、地点。报名初审截止时间:2024年7月26日16:00,之后未收到资格审查通知邮件的则为初审未通过。因报考人员未及时查看邮件等因素导致未按时参加现场资格审查的,视为自动放弃,责任自负。
  2.现场资格审查
  现场资格审查时间:2024年7月27日8:30--12:00,14:30--16:00。
  资格审查地点:内江卫生与健康职业学院图书馆一楼大厅。
  资格审查资料(按顺序排列):
  (1)《报考信息表》1份(请自行打印并按要求粘贴2寸近期免冠彩色证件照片)及个人简历材料;
  (2)身份证原件及复印件1份;
  (3)有效的学历与学位证书原件及复印件1份,学信网上下载的《教育部学历证书电子注册备案表》1份;留学人员应持国家教育部留学服务中心认证的学历、学位报告原件及复印件1份。
  (4)报考岗位所需的各类资格证书、职称证书等原件及复印件1份;
  (5)党政机关、企事业单位在编人员报考者,还须提供有人事管理权限的工作单位同意报考的有效书面证明材料1份(模板见附件3);
  (6)报考岗位所需的中共党员(含预备党员)有效书面证明材料1份。
  特别提示:应聘者本人的有效毕业证、学位证所载学历、专业名称和学位应与报考岗位所要求的学历、专业(专业以毕业证书上所载专业名称为准)和学位等资格条件相符。备注本科和研究生的专业需相似或相近的需同时提供本科和研究生的学历证明材料。因不符而被取消报考、聘用资格,责任由应聘者自负。
  不能按要求提供上述材料以及未按时参加资格确认的,视为自动放弃,责任自负。资格审查贯穿招聘活动全过程,在任何环节发现报考者有不符合岗位要求及弄虚作假的,均取消其报考资格,所造成的一切损失,由报考者本人承担。
  (四)考核
  1.开考比例:每个岗位通过资格初审人数与招聘名额形成竞争方可开考,未达开考比例的取消招聘岗位,岗位调减或取消情况在内江人事考试网、内江卫生与健康职业学院官网公告。
  2.考核时间和考核地点详见《综合测试通知书》,《综合测试通知书》由现场资格审查通过后当场发放。
  3.考核形式
  教师岗位采取试讲和综合面试相结合的考核方式进行。试讲时间为10分钟,主要测试考生本学科专业知识、教师的基本素质等。综合面试时间为5分钟,采取结构化面试的方式,主要考察考生的综合能力素质。试讲和综合面试按照百分制分别计分,考生最终得分由试讲和综合面试两部分成绩合计构成。其中试讲成绩占60%,综合面试成绩占40%。
  专职辅导员岗位采取笔试考核和综合面试相结合的方式进行。笔试考核时间30分钟,主要考查考生文字写作能力、逻辑思维能力、分析和解决实际问题能力等素质。综合面试时间10分钟,主要考查考生应聘岗位所需综合能力素质。笔试和综合面试按照百分制分别计分,考生最终得分由笔试和综合面试两部分成绩合计构成。其中笔试成绩占40%,综合面试成绩占60%。
  合格为75分,分数不合格者不予进入下一环节。若该岗位所有人员均未达到75分的,取消该岗位的考核招聘。考生的试讲成绩和综合面试成绩当场公布并由考生本人签字确认。
  考核工作结束后首个工作日在内江人事考试网和内江卫生与健康职业学院官网上公布参加考核人员的成绩及排名。
  注:考核前将统一进行心理测评。
  (五)体检
  1.根据考核招聘岗位按考核总成绩从高到低依次等额确定体检人员。(如总成绩相同,按综合面试成绩高者优先;综合面试成绩相同,按学历高者优先;学历相同,以工作经历丰富者优先)
  2.体检的项目和标准参照人力资源社会保障部、国家卫生计生委、国家公务员局《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行。公告发布后至本次考核招聘实施体检时,如国家出台体检新规定的,按照新规定执行。学院或考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的,可在接到体检结论通知之日起7日内提出复检要求。复检只进行一次,只复检对体检结论有影响的项目,体检结论以复检结果为准。放弃体检、未按时参加体检或体检不合格的,依次按考核总成绩从高到低等额确定递补人员参加体检。体检工作由学院按规定统一组织到二级甲等及以上综合性医院进行。体检合格人员放弃进入考察环节的,在已参加考核人员内依次等额确定递补人员进行体检,体检合格后进入考察环节。
  3.未按规定时间到指定地点参加体检者,视为自动放弃。
  4.体检时间、地点及有关事宜另行通知。体检所产生的费用由报考者承担。
  5.怀孕考生的体检要求参照《关于对怀孕考生参加体检有关问题的复函》(国公考录函〔2009〕7号)精神执行。孕期结束视身体恢复情况接受未检项目后,体检结论为不合格或本人放弃形成的空额不再递补。
  (六)考察
  考察由学院参照《公务员录用考察办法(试行)》等要求执行。考察后认为不符合聘用条件不予聘用产生的缺额按规定程序在已参加考核人员内依次等额确定递补(递补人员须进行体检并合格)。
  (七)公示
  学院研究确定拟聘用人员后,按规定进行公示。公示期为7个工作日,公示期间接受社会监督。拟聘用人员公示结束后,没有反映问题或反映的问题不影响聘用的,按管理权限报市人事综合管理部门审定同意后办理聘用手续;对反映有问题并查有实据,且不符合聘用条件的,不予聘用;对反映有问题,但一时难以查实或难以否定的,暂缓聘用,待查清后再决定是否聘用。因公示不合格出现的缺额,由学院研究同意并报市人事综合管理部门审核后,在已参加考核人员内依次等额递补(递补人员须进行体检和考察并合格)。因递补人员不符合聘用条件或自愿放弃产生的空额,不再递补。
  (八)审批及聘用
  经考核、体检、考察、公示合格的拟聘用人员,由学院按有关规定准备相关材料,按人事管理权限报市人事综合管理部门审核确认后,办理聘用手续,正式聘用后按规定执行事业单位工作人员工资待遇。聘用人员如系在职人员,由学院按程序向市人事综合管理部门申报办理工作流动手续;如系非在职人员,由学院报市人事综合管理部门审批后办理相关手续。此次考核招聘的工作人员,按照《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》的规定,实行事业单位聘用制管理。试用期考核不合格人员,解除聘用关系。
  四、纪律和监督
  事业单位工作人员招聘工作实行回避制度。凡与招聘单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系以及其他亲属关系的人员,不得在同一事业单位聘用至具有直接上下级领导关系的管理岗位,不得在其中一方担任领导人员的事业单位聘用至从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的岗位。招聘单位负责人员和从事招聘工作人员在办理招聘工作事项时,涉及与本人有上述亲属关系或者其它可能影响招聘公正的,也应当回避。
  为保证考核招聘工作的顺利进行,考核招聘工作要自觉接受纪检监察和社会各界的监督,严禁徇私舞弊。在任何环节发现报名者不符合报名条件,或有违反规定、弄虚作假、隐瞒有关情况以及其他违规违纪行为,一经查实,报名或聘用资格一律无效且责任自负,已聘用人员一律解聘。
  本次考核招聘由上级监察部门和学院纪委全程监督。
  本公告由内江卫生与健康职业学院负责解释。
  咨询电话:<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>;<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>(学院人事处)。
  监督举报电话:<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>(市纪委监委派驻市卫生健康委纪检组);
  0832-5173009(学院纪委)。
  附件:
1.内江卫生与健康职业学院2024年第一批公开考核招聘工作人员岗位及条件一览表
2.内江卫生与健康职业学院公开考核招聘工作人员报考信息表
3.同意报考证明(模板)
  内江卫生与健康职业学院
  2024年7月16日
```
# CONTEXT #
从招聘公告中提取以下信息项:'招聘单位','招聘单位联系电话或手机','监督单位','监督单位联系电话或手机','招聘单位电子邮箱','监督单位电子邮箱','招聘人数','招聘岗位数','报名时间','是否需要笔试','是否需要面试','是否需要资格审核','是否需要是事业编制','面试形式','笔试内容','最低学历要求','年龄要求','总分计算方式','报名方式','专业要求','招聘单位联系人','是否需要应届','线上/线下考试','进入面试比例','互联网报名地址','笔试时间','面试时间','笔试地点','面试地点'

# OBJECTIVE #
提取所需信息项并返回JSON格式。多个值用逗号分隔,无法提取的项用空字符串表示。每个信息项返回字符串形式,禁止以字符串数组的形式返回,多个信息项用逗号隔开。

分类和判断标准:
- '招聘人数':招聘多个岗位时,请将多个招聘岗位的招聘人数相加;公告内未提及招聘人数,请以'若干'文字进行输出
- '招聘岗位数':招聘多个岗位时,请将多个找平岗位数相加;公告内未提及招聘岗位时,请以'未知'文字进行输出
- '面试形式':结构化、答辩、专业面试、试教、试讲、说课、微型课、评课、片段教学、教学能力、实操、技能测试、专业技能测试、实际操作、专业化面试、专业实践能力、无领导、小组讨论、情景模拟、即兴演讲
- '最低学历要求':中专、初中、高中、中职、职高、职中、大专、专科、本科、学士、大学、高校、高等学校、高等院校、一本、二本、三本、研究生、硕士、硕研、博士、博研
- '笔试内容':公共基础知识、行政职业能力测试、教育基础知识、综合知识、专业知识、申论、多个科目
- '是否需要是事业编制':通过关键字判断(编制内、事业单位编制、事业编制、编制管理)
- '报名时间':尽量以日期格式输出
- '报名方式':现场、网上、现场+网上
- '专业要求':如提及多个岗位,岗位所需的专业要求用逗号隔开以字符串输出
- '进入面试比例':要求为(n:n)格式
- '总分计算方式':格式例子为:笔试成绩×50%+面试成绩×50%+加分项
- '互联网报名地址':是以http或者https为协议的报名系统或报名地址,不是投递邮箱
- '笔试时间':尽量以日期格式输出
- '面试时间':尽量以日期格式输出

# STYLE #
严格遵循使用JSON格式输出,并且只能以中文表示信息项

# TONE #
确保准确、简洁

# AUDIENCE #
用于信息提取和统计

# RESPONSE #
为每个项提取准确、简洁的信息
Assistant:
ASSISTANT
```json
{
  "招聘单位": "内江卫生与健康职业学院",
  "招聘单位联系电话或手机": "0832-5173045,<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>",
  "监督单位": "市纪委监委派驻市卫生健康委纪检组,学院纪委",
  "监督单位联系电话或手机": "0832-2210034,<PRESIDIO_ANONYMIZED_PHONE_NUMBER>",
  "招聘单位电子邮箱": "nwjy201903@163.com",
  "监督单位电子邮箱": "",
  "招聘人数": "20",
  "招聘岗位数": "",
  "报名时间": "2024年7月17日9:00至2024年7月26日12:00",
  "是否需要笔试": "是",
  "是否需要面试": "是",
  "是否需要资格审核": "是",
  "是否需要是事业编制": "是",
  "面试形式": "试讲,综合面试",
  "笔试内容": "文字写作能力,逻辑思维能力,分析和解决实际问题能力",
  "最低学历要求": "",
  "年龄要求": "35周岁及以下",
  "总分计算方式": "试讲成绩×60%+综合面试成绩×40% (教师岗位),笔试成绩×40%+综合面试成绩×60% (专职辅导员岗位)",
  "报名方式": "网上",
  "专业要求": "具体要求见附件1",
  "招聘单位联系人": "",
  "是否需要应届": "",
  "线上/线下考试": "线下",
  "进入面试比例": "1:1",
  "互联网报名地址": "http://www.njpta.org.cn/,https://www.njnhvc.edu.cn/",
  "笔试时间": "",
  "面试时间": "",
  "笔试地点": "",
  "面试地点": "内江卫生与健康职业学院"
}
```