Respan Dataset Explorer

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze the context provided and extract useful information in the form of open-ended questions 'that can be answered from that context', along with detailed answers. Instead of asking simple questions, focus on creating in-depth questions that encourage careful thinking and fully exploit the information in the context. The steps of analysis and inference will be done implicitly, without showing the thinking process. Follow these steps:
1. Read and analyze the context: Identify the main themes, key topics, and underlying meanings in the provided text.
2. Identify key elements: Pinpoint significant information, events, descriptions, or important concepts that can be further explored.
3. Generate open-ended questions: Formulate questions that go beyond surface-level understanding, encouraging deeper thinking and exploration of the context. The questions should be designed to elicit detailed and nuanced insights.
4. Provide detailed answers: Craft thorough answers that comprehensively address the open-ended questions, based on the context.
5. Final output: The result in Vietnamese should be formatted as a string with multiple sections of questions and answers.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example:
Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.

Output:
Question: Phương pháp nghiên cứu của Marie Curie đã dẫn đến việc phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới như thế nào?
Answer: Marie Curie đã áp dụng các kỹ thuật phân tích hóa học tiên tiến và tập trung nghiên cứu của mình vào lĩnh vực phóng xạ tương đối mới, cho phép bà phân lập và xác định radium và polonium.
Question: Những thành tựu của Marie Curie đã thách thức kỳ vọng của xã hội đối với phụ nữ trong thời đại của bà theo những cách nào?
Answer: Những thành tựu của Curie, đặc biệt là với tư cách là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel, đã thách thức rào cản giới tính của thời đại bà, chứng minh rằng phụ nữ có thể xuất sắc trong các lĩnh vực khoa học mà theo truyền thống nam giới thống trị.
Question: Ý nghĩa của việc Marie Curie giành giải Nobel ở cả Vật lý và Hóa học là gì và điều này phản ánh sự linh hoạt trong khoa học của bà như thế nào?
Answer: Việc giành giải Nobel ở hai lĩnh vực riêng biệt làm nổi bật khả năng đặc biệt của Curie trong việc làm việc trên nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, chứng minh sự linh hoạt và hiểu biết sâu sắc của bà về cả vật lý và hóa học.
Context:

User: Đào tạo Không chính quy
Trung tâm đào tạo từ xa
Chương trình đào tạo không chính quy (VLVH)
Chương trình đào tạo không chính quy (ĐTTX)
Đề cương hệ không chính quy
Nghiên cứu khoa học
Bài báo khoa học
Đề tài NCKH giảng viên
Đề tài NCKH sinh viên
Tin tức NCKH
Công tác sinh viên
Lớp Sinh viên - Cố vấn học tập
Quy trình, thủ tục và văn bản cần thiết
Nhịp cầu cựu Sinh viên
Mẫu biểu phòng CTSV
Đoàn - Hội - học thuật
Phong trào Sinh viên
Văn hóa nghệ thuật - TDTT
Chinh phục Vàng
Liên hệ
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Trung tâm đào tạo từ xa đóng vai trò gì đối với các chương trình đào tạo không chính quy?
Answer: Trung tâm đào tạo từ xa cung cấp các chương trình đào tạo không chính quy như các chương trình đào tạo từ xa và các chương trình đào tạo không chính quy khác, giúp người học có thể tiếp cận kiến thức linh hoạt mà không cần tham gia trực tiếp tại trường.

Question: Đề tài nghiên cứu khoa học của giảng viên được thực hiện như thế nào và có ý nghĩa gì trong hệ đào tạo không chính quy?
Answer: Đề tài nghiên cứu khoa học của giảng viên thường liên quan đến việc phát triển kiến thức mới hoặc cải tiến phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong hệ đào tạo không chính quy thông qua việc áp dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn giảng dạy và học tập.

Question: Công tác sinh viên hỗ trợ sinh viên trong hệ không chính quy như thế nào?
Answer: Công tác sinh viên hỗ trợ sinh viên thông qua lớp sinh viên - cố vấn học tập, nơi mà sinh viên có thể nhận được tư vấn và giải đáp thắc mắc về các quy trình, thủ tục, và văn bản cần thiết để hoàn thành quá trình học tập của mình một cách suôn sẻ trong môi trường đào tạo không chính quy.

Question: Phong trào sinh viên và các hoạt động văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao được tổ chức như thế nào để góp phần xây dựng đời sống sinh viên phong phú hơn?
Answer: Phong trào sinh viên, cùng với các hoạt động văn hóa nghệ thuật và thể dục thể thao như chương trình "Chinh phục Vàng," được tổ chức nhằm tạo ra sân chơi lành mạnh và môi trường năng động, giúp sinh viên phát triển toàn diện về cả thể chất và tinh thần, ngoài học thuật chính.

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze the context provided and extract useful information in the form of open-ended questions 'that can be answered from that context', along with detailed answers. Instead of asking simple questions, focus on creating in-depth questions that encourage careful thinking and fully exploit the information in the context. The steps of analysis and inference will be done implicitly, without showing the thinking process. Follow these steps:
1. Read and analyze the context: Identify the main themes, key topics, and underlying meanings in the provided text.
2. Identify key elements: Pinpoint significant information, events, descriptions, or important concepts that can be further explored.
3. Generate open-ended questions: Formulate questions that go beyond surface-level understanding, encouraging deeper thinking and exploration of the context. The questions should be designed to elicit detailed and nuanced insights.
4. Provide detailed answers: Craft thorough answers that comprehensively address the open-ended questions, based on the context.
5. Final output: The result in Vietnamese should be formatted as a string with multiple sections of questions and answers.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example:
Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.

Output:
Question: Phương pháp nghiên cứu của Marie Curie đã dẫn đến việc phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới như thế nào?
Answer: Marie Curie đã áp dụng các kỹ thuật phân tích hóa học tiên tiến và tập trung nghiên cứu của mình vào lĩnh vực phóng xạ tương đối mới, cho phép bà phân lập và xác định radium và polonium.
Question: Những thành tựu của Marie Curie đã thách thức kỳ vọng của xã hội đối với phụ nữ trong thời đại của bà theo những cách nào?
Answer: Những thành tựu của Curie, đặc biệt là với tư cách là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel, đã thách thức rào cản giới tính của thời đại bà, chứng minh rằng phụ nữ có thể xuất sắc trong các lĩnh vực khoa học mà theo truyền thống nam giới thống trị.
Question: Ý nghĩa của việc Marie Curie giành giải Nobel ở cả Vật lý và Hóa học là gì và điều này phản ánh sự linh hoạt trong khoa học của bà như thế nào?
Answer: Việc giành giải Nobel ở hai lĩnh vực riêng biệt làm nổi bật khả năng đặc biệt của Curie trong việc làm việc trên nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, chứng minh sự linh hoạt và hiểu biết sâu sắc của bà về cả vật lý và hóa học.
Context:

User: Thông báo danh sách đề cương Sinh viên nghiên cứu khoa học được phê duyệt thực hiện năm học 2024-2025 (05/08).
Trường Đại học Mở Tp.
Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU (02/08).
Tin tức; Nghiên cứu khoa học sinh viên.
Danh mục đề tài “sinh viên nghiên cứu khoa học” cấp Trường năm học 2014 – 2015 (giai đoạn 1) 18/09/2014.
Nguồn: Phòng Hợp tác và quản lý khoa học.
Văn phòng Khoa thông báo danh mục đề tài “Sinh viên nghiên cứu khoa học” cấp Trường năm học 2014 – 2015 (giai đoạn 1).
- Xem quyết định phê duyệt danh mục đề tài “Sinh viên nghiên cứu khoa học” cấp Trường năm học 2014 – 2015 (giai đoạn 1) theo file Quyết định đính kèm.
- Xem danh mục đề tài theo file đính kèm.
Các thành viên có tên trong danh sách thực hiện đề tài nêu trên tiến hành nghiên cứu theo đúng tiến độ đề ra.
Trân trọng thông báo.
VĂN PHÒNG KHOA KINH TẾ VÀ LUẬT.
Số Fax: (84-8) 39.300.
Văn phòng Khoa Kinh tế và Luật thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 dành cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật như sau:
Thời gian – Địa điểm: 12h30 ngày 19/12/2014 tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM.
Khoa Kinh tế và Quản lý Công thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 dành cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật.
Văn phòng Khoa Kinh tế và Luật thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 dành cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật như sau:
1.
Bạn có thể đang cố gắng truy cập trang web này từ trình duyệt được bảo mật trên máy chủ.
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Việc phê duyệt và công bố danh mục đề tài "Sinh viên nghiên cứu khoa học" cấp Trường cho năm học 2014-2015 có ý nghĩa gì đối với sinh viên tham gia?
Answer: Việc phê duyệt và công bố danh mục đề tài giúp xác định các đề tài nghiên cứu khoa học mà sinh viên sẽ thực hiện trong năm học 2014–2015. Điều này cung cấp cho sinh viên cơ hội tham gia vào nghiên cứu khoa học, rèn luyện kỹ năng nghiên cứu và áp dụng lý thuyết vào thực tiễn, cũng như đóng góp vào sự phát triển học thuật của nhà trường.

Question: Tại sao việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 lại quan trọng đối với sinh viên Khoa Kinh tế và Luật?
Answer: Lễ tốt nghiệp năm 2014 là sự kiện quan trọng đối với sinh viên Khoa Kinh tế và Luật vì nó đánh dấu cột mốc hoàn thành quá trình học tập của họ tại trường Đại học. Đây là dịp để sinh viên được công nhận những nỗ lực trong suốt quãng thời gian học tập, cũng như là cơ hội để họ nhìn lại những thành tựu đã đạt được trước khi bước sang giai đoạn mới trong sự nghiệp hoặc cuộc sống.

Question: Nội dung và mục đích của báo cáo chuyên đề về thị trường carbon và học tập qua các dự án toàn cầu là gì?
Answer: Báo cáo chuyên đề có chủ đề về thị trường carbon tập trung vào việc chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức thông qua các dự án toàn cầu. Mục đích của báo cáo này là giúp người tham gia học hỏi từ các dự án thực tế, áp dụng kiến thức lý thuyết vào các tình huống cụ thể liên quan đến thị trường carbon, đồng thời nâng cao nhận thức về các vấn đề môi trường và biện pháp giảm thiểu phát thải carbon toàn cầu.

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze the context provided and extract useful information in the form of open-ended questions 'that can be answered from that context', along with detailed answers. Instead of asking simple questions, focus on creating in-depth questions that encourage careful thinking and fully exploit the information in the context. The steps of analysis and inference will be done implicitly, without showing the thinking process. Follow these steps:
1. Read and analyze the context: Identify the main themes, key topics, and underlying meanings in the provided text.
2. Identify key elements: Pinpoint significant information, events, descriptions, or important concepts that can be further explored.
3. Generate open-ended questions: Formulate questions that go beyond surface-level understanding, encouraging deeper thinking and exploration of the context. The questions should be designed to elicit detailed and nuanced insights.
4. Provide detailed answers: Craft thorough answers that comprehensively address the open-ended questions, based on the context.
5. Final output: The result in Vietnamese should be formatted as a string with multiple sections of questions and answers.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example:
Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.

Output:
Question: Phương pháp nghiên cứu của Marie Curie đã dẫn đến việc phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới như thế nào?
Answer: Marie Curie đã áp dụng các kỹ thuật phân tích hóa học tiên tiến và tập trung nghiên cứu của mình vào lĩnh vực phóng xạ tương đối mới, cho phép bà phân lập và xác định radium và polonium.
Question: Những thành tựu của Marie Curie đã thách thức kỳ vọng của xã hội đối với phụ nữ trong thời đại của bà theo những cách nào?
Answer: Những thành tựu của Curie, đặc biệt là với tư cách là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel, đã thách thức rào cản giới tính của thời đại bà, chứng minh rằng phụ nữ có thể xuất sắc trong các lĩnh vực khoa học mà theo truyền thống nam giới thống trị.
Question: Ý nghĩa của việc Marie Curie giành giải Nobel ở cả Vật lý và Hóa học là gì và điều này phản ánh sự linh hoạt trong khoa học của bà như thế nào?
Answer: Việc giành giải Nobel ở hai lĩnh vực riêng biệt làm nổi bật khả năng đặc biệt của Curie trong việc làm việc trên nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, chứng minh sự linh hoạt và hiểu biết sâu sắc của bà về cả vật lý và hóa học.
Context:

User: Trường Đại học Mở Tp.
Sau khi đóng phí tham dự, sinh viên nhận lễ phục tại Phòng Công tác sinh viên (Phòng 009).
Quá thời gian, xem như sinh viên đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân.
KHOA KINH TẾ VÀ LUẬT Lưu ý: sinh viên phải hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định.
Thời gian cụ thể như sau: Ngày trả: 19/12/2014 (Thứ sáu) và 22/12/2014 (Thứ hai).
Lưu ý: sinh viên phải hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định.
Đối tượng: Tất cả sinh viên hệ chính quy (kể cả sinh viên văn bằng 2) đã được xét tốt nghiệp từ đợt xét tốt nghiệp tháng 11/2014 trở về trước.
Tin cùng chuyên mục
CHƯƠNG TRÌNH TRUNG THU TÌNH NGUYỆN 2024 - "ÂM SẮC ẤM" CỦA KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ CÔNG (30/09)
Thông báo lịch sinh hoạt công dân năm học 2024 - 2025 (Đợt 2) Dành cho Tân sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công khóa 2024 (23/09)
Thông báo về việc tham dự Lễ Khai giảng năm học 2024 – 2025 (20/09)
Sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công đạt thành tích cao toàn khóa học 2020-2024 (20/09)
THÔNG BÁO VỀ VIỆC XÉT, CẤP HỌC BỔNG TIẾP SỨC ĐẾN TRƯỜNG HỖ TRỢ SINH VIÊN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN DO BỊ ẢNH HƯỞNG CỦA BÃO YAGI TẠI CÁC TỈNH THÀNH MIỀN BẮC (17/09)
Báo cáo chuyên đề: “Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp” (09/09)
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập Học kỳ 2, Năm học 2023-2024 (Khóa 2021, 2022, 2023) (05/09)
Lý thuyết và thực tiễn: Cơ hội học hỏi từ những chuyến tham quan doanh nghiệp (30/08)
Thông báo danh sách đề cương Sinh viên nghiên cứu khoa học được phê duyệt thực hiện năm học 2024-2025 (05/08)
Trường Đại học Mở Tp.
Đề nghị sinh viên tham dự lễ khai giảng có mặt tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014 để tập dợt và được hướng dẫn mặc lễ phục.
Sinh viên không tham dự buổi tập dợt vào ngày 18/12/2014 sẽ không được tham dự lễ tốt nghiệp vào ngày 19/12/2014.
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Việc trả lễ phục không đúng thời gian quy định sẽ gây ra hậu quả gì đối với sinh viên?
Answer: Nếu sinh viên không trả lễ phục đúng thời gian quy định, họ sẽ bị xem như đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân.

Question: Sự chuẩn bị và những yêu cầu khi tham dự lễ khai giảng tại Trường Đại học Mở Tp. yêu cầu sinh viên phải thực hiện những gì?
Answer: Sinh viên được yêu cầu có mặt tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014 để tập dợt và được hướng dẫn mặc lễ phục. Nếu không tham dự buổi tập dợt, sinh viên sẽ không được tham dự lễ tốt nghiệp vào ngày 19/12/2014.

Question: Đối tượng nào được yêu cầu hoàn trả lễ phục vào cuối năm 2014 tại Trường Đại học Mở Tp.?
Answer: Đối tượng được yêu cầu hoàn trả lễ phục là tất cả sinh viên hệ chính quy, bao gồm cả sinh viên văn bằng 2, đã được xét tốt nghiệp từ đợt xét tốt nghiệp tháng 11/2014 trở về trước.

Question: Mục đích của buổi tập dợt vào ngày 18/12/2014 đối với sinh viên tham dự lễ khai giảng là gì?
Answer: Mục đích của buổi tập dợt là để sinh viên làm quen và được hướng dẫn về việc mặc lễ phục nhằm chuẩn bị tốt cho lễ tốt nghiệp vào ngày 19/12/2014.

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze the context provided and extract useful information in the form of open-ended questions 'that can be answered from that context', along with detailed answers. Instead of asking simple questions, focus on creating in-depth questions that encourage careful thinking and fully exploit the information in the context. The steps of analysis and inference will be done implicitly, without showing the thinking process. Follow these steps:
1. Read and analyze the context: Identify the main themes, key topics, and underlying meanings in the provided text.
2. Identify key elements: Pinpoint significant information, events, descriptions, or important concepts that can be further explored.
3. Generate open-ended questions: Formulate questions that go beyond surface-level understanding, encouraging deeper thinking and exploration of the context. The questions should be designed to elicit detailed and nuanced insights.
4. Provide detailed answers: Craft thorough answers that comprehensively address the open-ended questions, based on the context.
5. Final output: The result in Vietnamese should be formatted as a string with multiple sections of questions and answers.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example:
Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.

Output:
Question: Phương pháp nghiên cứu của Marie Curie đã dẫn đến việc phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới như thế nào?
Answer: Marie Curie đã áp dụng các kỹ thuật phân tích hóa học tiên tiến và tập trung nghiên cứu của mình vào lĩnh vực phóng xạ tương đối mới, cho phép bà phân lập và xác định radium và polonium.
Question: Những thành tựu của Marie Curie đã thách thức kỳ vọng của xã hội đối với phụ nữ trong thời đại của bà theo những cách nào?
Answer: Những thành tựu của Curie, đặc biệt là với tư cách là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel, đã thách thức rào cản giới tính của thời đại bà, chứng minh rằng phụ nữ có thể xuất sắc trong các lĩnh vực khoa học mà theo truyền thống nam giới thống trị.
Question: Ý nghĩa của việc Marie Curie giành giải Nobel ở cả Vật lý và Hóa học là gì và điều này phản ánh sự linh hoạt trong khoa học của bà như thế nào?
Answer: Việc giành giải Nobel ở hai lĩnh vực riêng biệt làm nổi bật khả năng đặc biệt của Curie trong việc làm việc trên nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, chứng minh sự linh hoạt và hiểu biết sâu sắc của bà về cả vật lý và hóa học.
Context:

User: Thời gian cụ thể như sau: Ngày nhận: 17, 18/12/2014; Ngày trả: 19/12/2014 (Thứ sáu) và 22/12/2014 (Thứ hai).
Lưu ý: Sinh viên phải hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định.
Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU (02/08).
TIN CẬP NHẬT.
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ VỀ XU HƯỚNG ĐẦU TƯ DỰ ÁN NĂNG LƯỢNG VÀ CƠ HỘI VIỆC LÀM.
Sinh viên Trường Đại học Mở TP. HCM.
Quá thời gian, xem như sinh viên đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân.
Số Fax: (84-8) 39.300.
Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU (02/08).
TIN CẬP NHẬT.
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ VỀ XU HƯỚNG ĐẦU TƯ DỰ ÁN NĂNG LƯỢNG VÀ CƠ HỘI VIỆC LÀM.
Sinh viên Trường Đại học Mở TP. HCM.
Đăng ký tham dự: Sinh viên đăng ký tham dự từ nay đến hết ngày 12/12/2014 tại đường link sau:
Sinh viên đóng 500.000 đồng tại Phòng 201 (lầu 2) bao gồm: 400.000 đồng thế chân lễ phục và sẽ nhận lại khi trả lễ phục.
100.000 đồng chi phí dịch vụ tốt nghiệp (sinh viên sẽ nhận 2 tấm hình khi nhận bằng trong lễ sau ngày tổ chức lễ 2 tuần).
Lịch tập dợt: Đề nghị sinh viên tham dự lễ khai giảng có mặt tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014 để tập dợt và được hướng dẫn mặc lễ phục.
Sinh viên không tham dự buổi tập dợt vào ngày 18/12/2014 sẽ không được tham dự lễ tốt nghiệp vào ngày 19/12/2014.
Sinh viên Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Những quy định cụ thể nào mà sinh viên cần tuân thủ khi mượn và trả lễ phục tại sự kiện của Trường Đại học Mở TP. HCM?
Answer: Sinh viên phải hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định. Nếu quá thời gian, sinh viên sẽ bị xem như đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân. Sinh viên cần đóng 500.000 đồng, trong đó 400.000 đồng là tiền thế chân lễ phục và sẽ nhận lại khi trả lễ phục đúng hạn, và 100.000 đồng là chi phí dịch vụ tốt nghiệp.

Question: Các hoạt động trong quá trình chuẩn bị cho lễ tốt nghiệp được tổ chức như thế nào tại Trường Đại học Mở TP. HCM?
Answer: Sinh viên được yêu cầu đăng ký tham dự và đóng phí trước ngày 12/12/2014. Lịch tập dợt cho sinh viên tham dự lễ khai giảng được tổ chức tại Hội trường 602 vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014. Sinh viên không tham dự buổi tập dợt này sẽ không được phép tham dự lễ tốt nghiệp vào ngày 19/12/2014.

Question: Chủ đề và nội dung của các báo cáo chuyên đề được trình bày tại Trường Đại học Mở TP. HCM là gì?
Answer: Hai báo cáo chuyên đề được nhắc đến là: "CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU" diễn ra vào ngày 02/08 và báo cáo về "XU HƯỚNG ĐẦU TƯ DỰ ÁN NĂNG LƯỢNG VÀ CƠ HỘI VIỆC LÀM" cũng được đề cập nhưng không ghi rõ ngày cụ thể.

Question: Sự kiện nào liên quan đến công tác nhân sự đã diễn ra tại Trường Đại học Mở TP. HCM?
Answer: Sự kiện liên quan đến công tác nhân sự là việc công bố và trao quyết định nhân sự được tổ chức tại Trường Đại học Mở TP. HCM vào ngày 05/08.

Assistant: 
User: 
    Please analyze the following code file and determine whether it belongs to any of the provided modules based on the listed module descriptions.
    Note that the provided list of modules may not be exhaustive, and some files may not belong to any of the modules. 
    If the code belongs to a module, Only output the module name, without any explanation or additional information; otherwise, return 'None' if it does not belong to any module.

    Modules : {
        "UI": "Handles the front-end user interface, consisting of HTML, CSS, and JavaScript files generated by the Angular framework. It processes user requests and interacts with the server using AJAX for data retrieval and client-side interactions."
"Test Driver": "Facilitates automated regression testing and handles transmission of test data in JSON format. It performs Java testing using TestNG and JavaScript unit-testing with Jest. It also sets up a simulated web server for servlet-level tests and automates end-to-end testing using Selenium Java."
"Logic": "Manages the business logic of TEAMMATES, including handling relationships between entities, managing transactions, input value sanitization, access control rights, and interfacing with GAE-provided or third-party APIs."
"Storage": "Performs CRUD operations on data entities, validation of data, and abstraction of GQL queries, hiding the complexities of datastore from the Logic component."
"Common": "Contains utility classes, custom exceptions, and data transfer objects used across the entire application for easy consolidation and transfer of structured data."
"E2E": "Handles end-to-end testing and load & performance testing, providing helpers, abstractions of browser pages, and test cases for E2E tests and L&P tests."
"Client": "Contains scripts for administrative tasks, such as migrating data to a new schema and calculating statistics. This module connects directly to the application back-end for administrative purposes."
    }

    Code: package teammates.common.datatransfer.questions; /** * Contains specific structure and processing logic for rubric feedback questions. */ public class FeedbackRubricQuestionDetails extends FeedbackQuestionDetails { static final String QUESTION_TYPE_NAME = "Rubric question"; static final int RUBRIC_ANSWER_NOT_CHOSEN = -1; static final int RUBRIC_MIN_NUM_OF_CHOICES = 2; static final String RUBRIC_ERROR_NOT_ENOUGH_CHOICES = "Too little choices for " + QUESTION_TYPE_NAME + ". Minimum number of options is: "; static final int RUBRIC_MIN_NUM_OF_SUB_QUESTIONS = 1; static final String RUBRIC_ERROR_NOT_ENOUGH_SUB_QUESTIONS = "Too little sub-questions for " + QUESTION_TYPE_NAME + ". " + "Minimum number of sub-questions is: "; static final String RUBRIC_ERROR_DESC_INVALID_SIZE = "Invalid number of descriptions for " + QUESTION_TYPE_NAME; static final String RUBRIC_ERROR_EMPTY_SUB_QUESTION = "Sub-questions for " + QUESTION_TYPE_NAME + " cannot be empty."; static final String RUBRIC_ERROR_INVALID_WEIGHT = "The weights for the choices of each sub-question of a " + QUESTION_TYPE_NAME + " must be valid numbers with precision up to 2 decimal places."; static final String RUBRIC_EMPTY_ANSWER = "Empty answer."; static final String RUBRIC_INVALID_ANSWER = "The answer for the rubric question is not valid."; private boolean hasAssignedWeights; private List<List<Double>> rubricWeightsForEachCell; private List<String> rubricChoices; private List<String> rubricSubQuestions; private List<List<String>> rubricDescriptions; public FeedbackRubricQuestionDetails() { this(null); } public FeedbackRubricQuestionDetails(String questionText) { super(FeedbackQuestionType.RUBRIC, questionText); this.hasAssignedWeights = false; this.rubricChoices = new ArrayList<>(); this.rubricSubQuestions = new ArrayList<>(); this.rubricDescriptions = new ArrayList<>(); this.rubricWeightsForEachCell = new ArrayList<>(); } /** * Checks if the dimensions of rubricDescription is valid according * to size of rubricSubQuestions and size of rubricChoices. */ private boolean isValidDescriptionSize() { if (rubricDescriptions.size() != rubricSubQuestions.size()) { return false; } for (List<String> rubricDescription : rubricDescriptions) { if (rubricDescription.size() != rubricChoices.size()) { return false; } } return true; } /** * Checks if the dimensions of rubricWeightsForEachCell is valid according * to size of rubricSubQuestions and size of rubricChoices. */ private boolean isValidWeightSize() { if (rubricWeightsForEachCell.size() != rubricSubQuestions.size()) { return false; } return rubricWeightsForEachCell.stream().allMatch(x -> x.size() == rubricChoices.size()); } @Override public boolean shouldChangesRequireResponseDeletion(FeedbackQuestionDetails newDetails) { FeedbackRubricQuestionDetails newRubricDetails = (FeedbackRubricQuestionDetails) newDetails; // TODO: need to check for exact match. // Responses require 
Assistant:

Common

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze a text and extract as much useful information as possible in the form of clear question-answer pairs, focusing on specific objects, events, or entities in the context. Instead of generating simple questions, focus on specific questions that clarify concepts, events, or objects in the context. The steps will happen behind the scenes, without having to show the thought process. Follow these steps:

1. Read and analyze the context: Identify main topics, important keywords, and deep meaning in the text.
2. Identify key elements: Look for important information, events, descriptions, or concepts that need clarification.
3. Asking specific questions: Create clear questions, focusing on specific objects, events, or entities to clarify their role and nature in the context.
4. Provide detailed answers: Provide accurate and complete answers based on context, to answer specific questions.
5. Final output: The output is a series of questions and answers formatted in Vietnamese.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example: Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.
Output:
Question: Trong bối cảnh nào Marie Curie phát hiện ra các nguyên tố radium và polonium?
Answer: Marie Curie phát hiện ra radium và polonium khi tiến hành nghiên cứu chuyên sâu về phóng xạ, một lĩnh vực khoa học mới mẻ vào thời điểm đó.
Question: Giải Nobel trong Vật lý và Hóa học có ý nghĩa gì đối với sự nghiệp khoa học của Marie Curie?
Answer: Việc giành giải Nobel ở cả hai lĩnh vực Vật lý và Hóa học chứng tỏ sự xuất sắc của Marie Curie trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu, góp phần định hình nền khoa học hiện đại.

Context:

User: Sau khi đóng phí tham dự, sinh viên nhận lễ phục tại Phòng Công tác sinh viên (Phòng 009).
Quá thời gian, xem như sinh viên đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân.
Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU (02/08).
Đăng ký dự Lễ Tốt nghiệp Đại học chính quy năm 2014.
Văn phòng Khoa Kinh tế và Luật thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 dành cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật như sau:
Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU (02/08).
TIN CẬP NHẬT BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ VỀ XU HƯỚNG ĐẦU TƯ DỰ ÁN NĂNG LƯỢNG VÀ CƠ HỘI VIỆC LÀM.
Sinh viên Trường Đại học Mở TP.
Lễ khai giảng của trường sẽ diễn ra vào lúc 12h30 ngày 19/12/2014 tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM.
Sinh viên đăng ký tham dự từ nay đến hết ngày 12/12/2014 tại đường link sau:
Sinh viên đóng 500.000 đồng tại Phòng 201 (lầu 2) bao gồm:
400.000 đồng thế chân lễ phục và sẽ nhận lại khi trả lễ phục.
100.000 đồng chi phí dịch vụ tốt nghiệp (sinh viên sẽ nhận 2 tấm hình khi nhận bằng trong lễ sau ngày tổ chức lễ 2 tuần).
Đề nghị sinh viên tham dự lễ khai giảng có mặt tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014 để tập dợt và được hướng dẫn mặc lễ phục.
Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU (02/08).
CHƯƠNG TRÌNH TRUNG THU TÌNH NGUYỆN 2024 - "ÂM SẮC ẤM" CỦA KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ CÔNG (30/09).
Thông báo lịch sinh hoạt công dân năm học 2024 - 2025 (Đợt 2) Dành cho Tân sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công khóa 2024 (23/09).
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Khi nào sinh viên cần phải đăng ký tham dự lễ khai giảng và tại đâu?
Answer: Sinh viên cần đăng ký tham dự lễ khai giảng từ nay đến hết ngày 12/12/2014 tại đường link quy định.

Question: Số tiền sinh viên cần đóng khi tham dự lễ tốt nghiệp là bao nhiêu và bao gồm những khoản phí nào?
Answer: Sinh viên cần đóng 500.000 đồng, bao gồm 400.000 đồng thế chân lễ phục (sẽ nhận lại khi trả lễ phục) và 100.000 đồng chi phí dịch vụ tốt nghiệp (gồm 2 tấm hình khi nhận bằng).

Question: Khi nào và ở đâu sẽ diễn ra lễ khai giảng của trường?
Answer: Lễ khai giảng sẽ diễn ra vào lúc 12h30 ngày 19/12/2014 tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM.

Question: Sinh viên cần làm gì trước lễ khai giảng và khi nào cần thực hiện?
Answer: Sinh viên cần tham gia tập dợt và được hướng dẫn mặc lễ phục tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014.

Question: Nếu sinh viên không trả lễ phục đúng hạn, hậu quả sẽ là gì?
Answer: Nếu sinh viên không trả lễ phục đúng hạn, sẽ bị xem như làm mất lễ phục và không được hoàn lại số tiền thế chân.

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze a text and extract as much useful information as possible in the form of clear question-answer pairs, focusing on specific objects, events, or entities in the context. Instead of generating simple questions, focus on specific questions that clarify concepts, events, or objects in the context. The steps will happen behind the scenes, without having to show the thought process. Follow these steps:

1. Read and analyze the context: Identify main topics, important keywords, and deep meaning in the text.
2. Identify key elements: Look for important information, events, descriptions, or concepts that need clarification.
3. Asking specific questions: Create clear questions, focusing on specific objects, events, or entities to clarify their role and nature in the context.
4. Provide detailed answers: Provide accurate and complete answers based on context, to answer specific questions.
5. Final output: The output is a series of questions and answers formatted in Vietnamese.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example: Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.
Output:
Question: Trong bối cảnh nào Marie Curie phát hiện ra các nguyên tố radium và polonium?
Answer: Marie Curie phát hiện ra radium và polonium khi tiến hành nghiên cứu chuyên sâu về phóng xạ, một lĩnh vực khoa học mới mẻ vào thời điểm đó.
Question: Giải Nobel trong Vật lý và Hóa học có ý nghĩa gì đối với sự nghiệp khoa học của Marie Curie?
Answer: Việc giành giải Nobel ở cả hai lĩnh vực Vật lý và Hóa học chứng tỏ sự xuất sắc của Marie Curie trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu, góp phần định hình nền khoa học hiện đại.

Context:

User: Trường Đại học Mở Tp.
Sau khi đóng phí tham dự, sinh viên nhận lễ phục tại Phòng Công tác sinh viên (Phòng 009).
Quá thời gian, xem như sinh viên đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân.
KHOA KINH TẾ VÀ LUẬT Lưu ý: sinh viên phải hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định.
Thời gian cụ thể như sau: Ngày trả: 19/12/2014 (Thứ sáu) và 22/12/2014 (Thứ hai).
Lưu ý: sinh viên phải hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định.
Đối tượng: Tất cả sinh viên hệ chính quy (kể cả sinh viên văn bằng 2) đã được xét tốt nghiệp từ đợt xét tốt nghiệp tháng 11/2014 trở về trước.
Tin cùng chuyên mục
CHƯƠNG TRÌNH TRUNG THU TÌNH NGUYỆN 2024 - "ÂM SẮC ẤM" CỦA KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ CÔNG (30/09)
Thông báo lịch sinh hoạt công dân năm học 2024 - 2025 (Đợt 2) Dành cho Tân sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công khóa 2024 (23/09)
Thông báo về việc tham dự Lễ Khai giảng năm học 2024 – 2025 (20/09)
Sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công đạt thành tích cao toàn khóa học 2020-2024 (20/09)
THÔNG BÁO VỀ VIỆC XÉT, CẤP HỌC BỔNG TIẾP SỨC ĐẾN TRƯỜNG HỖ TRỢ SINH VIÊN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN DO BỊ ẢNH HƯỞNG CỦA BÃO YAGI TẠI CÁC TỈNH THÀNH MIỀN BẮC (17/09)
Báo cáo chuyên đề: “Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp” (09/09)
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập Học kỳ 2, Năm học 2023-2024 (Khóa 2021, 2022, 2023) (05/09)
Lý thuyết và thực tiễn: Cơ hội học hỏi từ những chuyến tham quan doanh nghiệp (30/08)
Thông báo danh sách đề cương Sinh viên nghiên cứu khoa học được phê duyệt thực hiện năm học 2024-2025 (05/08)
Trường Đại học Mở Tp.
Đề nghị sinh viên tham dự lễ khai giảng có mặt tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014 để tập dợt và được hướng dẫn mặc lễ phục.
Sinh viên không tham dự buổi tập dợt vào ngày 18/12/2014 sẽ không được tham dự lễ tốt nghiệp vào ngày 19/12/2014.
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Sinh viên cần làm gì sau khi đóng phí tham dự lễ tại Trường Đại học Mở Tp.?
Answer: Sau khi đóng phí tham dự, sinh viên cần nhận lễ phục tại Phòng Công tác sinh viên (Phòng 009).

Question: Khi nào sinh viên phải hoàn trả lễ phục đã nhận?
Answer: Sinh viên phải hoàn trả lễ phục vào ngày 19/12/2014 (Thứ sáu) và 22/12/2014 (Thứ hai).

Question: Điều gì xảy ra nếu sinh viên không hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định?
Answer: Nếu sinh viên không hoàn trả lễ phục đúng thời gian quy định, xem như sinh viên đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân.

Question: Đối tượng nào được tham gia vào việc nhận và trả lễ phục tại Trường Đại học Mở Tp.?
Answer: Tất cả sinh viên hệ chính quy (kể cả sinh viên văn bằng 2) đã được xét tốt nghiệp từ đợt xét tốt nghiệp tháng 11/2014 trở về trước.

Question: Buổi tập dợt để sinh viên hướng dẫn mặc lễ phục diễn ra khi nào và ở đâu?
Answer: Buổi tập dợt diễn ra vào lúc 15h00 ngày 18/12/2014 tại Hội trường 602 – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, TP.HCM.

Question: Hậu quả gì đối với sinh viên nếu họ không tham gia buổi tập dợt vào ngày 18/12/2014?
Answer: Sinh viên không tham gia buổi tập dợt vào ngày 18/12/2014 sẽ không được tham dự lễ tốt nghiệp vào ngày 19/12/2014.

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze a text and extract as much useful information as possible in the form of clear question-answer pairs, focusing on specific objects, events, or entities in the context. Instead of generating simple questions, focus on specific questions that clarify concepts, events, or objects in the context. The steps will happen behind the scenes, without having to show the thought process. Follow these steps:

1. Read and analyze the context: Identify main topics, important keywords, and deep meaning in the text.
2. Identify key elements: Look for important information, events, descriptions, or concepts that need clarification.
3. Asking specific questions: Create clear questions, focusing on specific objects, events, or entities to clarify their role and nature in the context.
4. Provide detailed answers: Provide accurate and complete answers based on context, to answer specific questions.
5. Final output: The output is a series of questions and answers formatted in Vietnamese.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example: Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.
Output:
Question: Trong bối cảnh nào Marie Curie phát hiện ra các nguyên tố radium và polonium?
Answer: Marie Curie phát hiện ra radium và polonium khi tiến hành nghiên cứu chuyên sâu về phóng xạ, một lĩnh vực khoa học mới mẻ vào thời điểm đó.
Question: Giải Nobel trong Vật lý và Hóa học có ý nghĩa gì đối với sự nghiệp khoa học của Marie Curie?
Answer: Việc giành giải Nobel ở cả hai lĩnh vực Vật lý và Hóa học chứng tỏ sự xuất sắc của Marie Curie trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu, góp phần định hình nền khoa học hiện đại.

Context:

User: THÔNG TIN NHẬN/TUYỂN DỤNG SINH VIÊN THỰC TẬP TỪ CÁC ĐƠN VỊ KÝ KẾT HỢP TÁC VỚI TRƯỜNG.
Thông báo về việc tổ chức Lễ tốt nghiệp hệ Đại học chính quy năm 2023 (đợt 3).
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập, Học kỳ III – Năm học 2022-2023 (Khóa 2020, 2021, 2022).
Hi-Fi - Đêm nhạc hội chào đón tân sinh viên K23 Khoa Kinh tế và Quản lý công.
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ VỀ XU HƯỚNG ĐẦU TƯ DỰ ÁN NĂNG LƯỢNG VÀ CƠ HỘI VIỆC LÀM.
Sinh viên Trường Đại học Mở TP.
HCM đạt giải nhất với tham luận trình bày tại Hội thảo Khoa học Quốc gia “Du lịch xanh gắn với phát triển bền vững trong bối cảnh toàn cầu hóa”.
Họp mặt Cựu sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công năm 2024.
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập, Học kỳ I – Năm học 2023-2024 (Khóa 2020, 2021, 2022).
Báo cáo chuyên đề HK2, Năm học 2023 – 2024 môn Kinh tế công và môn Kinh tế nông nghiệp và PTNT.
THÔNG BÁO V/V TRIỂN KHAI HOẠT ĐỘNG SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2024-2025.
THÔNG TIN NHẬN/TUYỂN DỤNG SINH VIÊN THỰC TẬP TỪ CÁC ĐƠN VỊ KÝ KẾT HỢP TÁC VỚI TRƯỜNG.
Thông báo về việc tổ chức Lễ tốt nghiệp hệ Đại học chính quy năm 2023 (đợt 3).
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập, Học kỳ III – Năm học 2022-2023 (Khóa 2020, 2021, 2022).
Hi-Fi - Đêm nhạc hội chào đón tân sinh viên K23 Khoa Kinh tế và Quản lý công.
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ VỀ XU HƯỚNG ĐẦU TƯ DỰ ÁN NĂNG LƯỢNG VÀ CƠ HỘI VIỆC LÀM.
Sinh viên Trường Đại học Mở TP.
HCM đạt giải nhất với tham luận trình bày tại Hội thảo Khoa học Quốc gia “Du lịch xanh gắn với phát triển bền vững trong bối cảnh toàn cầu hóa”.
Họp mặt Cựu sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công năm 2024.
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập, Học kỳ I – Năm học 2023-2024 (Khóa 2020, 2021, 2022).
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Lễ tốt nghiệp hệ Đại học chính quy năm 2023 được tổ chức khi nào?
Answer: Lễ tốt nghiệp hệ Đại học chính quy năm 2023 được tổ chức vào đợt 3 của năm 2023.

Question: Ai là người đạt giải nhất với tham luận tại Hội thảo Khoa học Quốc gia “Du lịch xanh gắn với phát triển bền vững trong bối cảnh toàn cầu hóa”?
Answer: Sinh viên Trường Đại học Mở TP. HCM là người đạt giải nhất với tham luận trình bày tại Hội thảo Khoa học Quốc gia này.

Question: Đêm nhạc hội Hi-Fi có mục đích gì?
Answer: Hi-Fi là đêm nhạc hội chào đón tân sinh viên K23 của Khoa Kinh tế và Quản lý công.

Question: Vào năm học nào sinh viên được khuyến khích học tập bằng học bổng?
Answer: Sinh viên nhận học bổng khuyến khích học tập vào Học kỳ III năm học 2022-2023 và Học kỳ I năm học 2023-2024, cho các khóa 2020, 2021, 2022.

Question: Báo cáo chuyên đề nào được trình bày trong năm học 2023 – 2024?
Answer: Báo cáo chuyên đề HK2 năm học 2023 – 2024 bao gồm môn Kinh tế công và môn Kinh tế nông nghiệp và PTNT.

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze a text and extract as much useful information as possible in the form of clear question-answer pairs, focusing on specific objects, events, or entities in the context. Instead of generating simple questions, focus on specific questions that clarify concepts, events, or objects in the context. The steps will happen behind the scenes, without having to show the thought process. Follow these steps:

1. Read and analyze the context: Identify main topics, important keywords, and deep meaning in the text.
2. Identify key elements: Look for important information, events, descriptions, or concepts that need clarification.
3. Asking specific questions: Create clear questions, focusing on specific objects, events, or entities to clarify their role and nature in the context.
4. Provide detailed answers: Provide accurate and complete answers based on context, to answer specific questions.
5. Final output: The output is a series of questions and answers formatted in Vietnamese.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example: Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.
Output:
Question: Trong bối cảnh nào Marie Curie phát hiện ra các nguyên tố radium và polonium?
Answer: Marie Curie phát hiện ra radium và polonium khi tiến hành nghiên cứu chuyên sâu về phóng xạ, một lĩnh vực khoa học mới mẻ vào thời điểm đó.
Question: Giải Nobel trong Vật lý và Hóa học có ý nghĩa gì đối với sự nghiệp khoa học của Marie Curie?
Answer: Việc giành giải Nobel ở cả hai lĩnh vực Vật lý và Hóa học chứng tỏ sự xuất sắc của Marie Curie trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu, góp phần định hình nền khoa học hiện đại.

Context:

User: Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập, Học kỳ III – Năm học 2022-2023 (Khóa 2020, 2021, 2022).
Hi-Fi - Đêm nhạc hội chào đón tân sinh viên K23 Khoa Kinh tế và Quản lý công.
LIÊN KẾT.
Bản quyền © 2010 - TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.
97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, Tp.HCM.
Điện thoại: (08) 39.300.
Khoa Kinh tế và Quản lý Công thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 dành cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật.
Văn phòng Khoa Kinh tế và Luật thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 dành cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật như sau:
1.
KHOA KINH TẾ VÀ LUẬT
Tin cùng chuyên mục
CHƯƠNG TRÌNH TRUNG THU TÌNH NGUYỆN 2024 - "ÂM SẮC ẤM" CỦA KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ CÔNG (30/09)
Thông báo lịch sinh hoạt công dân năm học 2024 - 2025 (Đợt 2) Dành cho Tân sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công khóa 2024 (23/09)
Thông báo về việc tham dự Lễ Khai giảng năm học 2024 – 2025 (20/09)
Sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công đạt thành tích cao toàn khóa học 2020-2024 (20/09)
THÔNG BÁO VỀ VIỆC XÉT, CẤP HỌC BỔNG TIẾP SỨC ĐẾN TRƯỜNG HỖ TRỢ SINH VIÊN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN DO BỊ ẢNH HƯỞNG CỦA BÃO YAGI TẠI CÁC TỈNH THÀNH MIỀN BẮC (17/09)
Báo cáo chuyên đề: “Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp” (09/09)
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập Học kỳ 2, Năm học 2023-2024 (Khóa 2021, 2022, 2023) (05/09)
Lý thuyết và thực tiễn: Cơ hội học hỏi từ những chuyến tham quan doanh nghiệp (30/08)
Thông báo danh sách đề cương Sinh viên nghiên cứu khoa học được phê duyệt thực hiện năm học 2024-2025 (05/08)
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Học bổng khuyến khích học tập học kỳ III, năm học 2022-2023 dành cho những khóa nào?
Answer: Học bổng khuyến khích học tập học kỳ III, năm học 2022-2023 dành cho các khóa 2020, 2021, 2022.

Question: Đêm nhạc hội Hi-Fi có ý nghĩa gì trong sự kiện chào đón tân sinh viên K23?
Answer: Đêm nhạc hội Hi-Fi là sự kiện chào đón tân sinh viên K23 của Khoa Kinh tế và Quản lý công.

Question: Lễ tốt nghiệp năm 2014 được tổ chức cho sinh viên nào?
Answer: Lễ tốt nghiệp năm 2014 được tổ chức cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật.

Question: Chương trình trung thu tình nguyện 2024 do khoa nào tổ chức?
Answer: Chương trình trung thu tình nguyện 2024 "Âm sắc ấm" do Khoa Kinh tế và Quản lý công tổ chức.

Question: Thông báo xét, cấp học bổng tiếp sức đến trường hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vì lý do gì?
Answer: Thông báo xét, cấp học bổng tiếp sức đến trường hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh khó khăn do bị ảnh hưởng của bão Yagi tại các tỉnh thành miền Bắc.

Question: Chuyên đề “Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp” diễn ra vào ngày nào?
Answer: Chuyên đề “Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp” diễn ra vào ngày 09/09.

Assistant: 
User: System: 
Your task is to analyze a text and extract as much useful information as possible in the form of clear question-answer pairs, focusing on specific objects, events, or entities in the context. Instead of generating simple questions, focus on specific questions that clarify concepts, events, or objects in the context. The steps will happen behind the scenes, without having to show the thought process. Follow these steps:

1. Read and analyze the context: Identify main topics, important keywords, and deep meaning in the text.
2. Identify key elements: Look for important information, events, descriptions, or concepts that need clarification.
3. Asking specific questions: Create clear questions, focusing on specific objects, events, or entities to clarify their role and nature in the context.
4. Provide detailed answers: Provide accurate and complete answers based on context, to answer specific questions.
5. Final output: The output is a series of questions and answers formatted in Vietnamese.
6. Ensure correct format: The output must be clearly formatted, following the following structure:
Question: <A detailed and factual question about a specific object, event or concept>
Answer: <A complete and contextual answer that clarifies the issue or concept raised in the question>
Important:
1. 'Question in Output must be answered from the context'
2. 'The answer must be derived from the context. No answer means not mentioned or not known.'
Specific example: Context: Marie Curie là một nhà khoa học nổi tiếng với những đóng góp quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu phóng xạ. Bà là người đầu tiên phát hiện ra hai nguyên tố hóa học mới, radium và polonium. Marie Curie cũng là người phụ nữ đầu tiên giành giải Nobel và là người duy nhất trong lịch sử giành giải Nobel ở hai lĩnh vực khác nhau: Vật lý và Hóa học.
Output:
Question: Trong bối cảnh nào Marie Curie phát hiện ra các nguyên tố radium và polonium?
Answer: Marie Curie phát hiện ra radium và polonium khi tiến hành nghiên cứu chuyên sâu về phóng xạ, một lĩnh vực khoa học mới mẻ vào thời điểm đó.
Question: Giải Nobel trong Vật lý và Hóa học có ý nghĩa gì đối với sự nghiệp khoa học của Marie Curie?
Answer: Việc giành giải Nobel ở cả hai lĩnh vực Vật lý và Hóa học chứng tỏ sự xuất sắc của Marie Curie trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu, góp phần định hình nền khoa học hiện đại.

Context:

User: THÔNG BÁO VỀ VIỆC XÉT, CẤP HỌC BỔNG TIẾP SỨC ĐẾN TRƯỜNG HỖ TRỢ SINH VIÊN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN DO BỊ ẢNH HƯỞNG CỦA BÃO YAGI TẠI CÁC TỈNH THÀNH MIỀN BẮC (17/09).
Báo cáo chuyên đề: “Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp” (09/09).
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập Học kỳ 2, Năm học 2023-2024 (Khóa 2021, 2022, 2023) (05/09).
Lý thuyết và thực tiễn: Cơ hội học hỏi từ những chuyến tham quan doanh nghiệp (30/08).
Thông báo danh sách đề cương Sinh viên nghiên cứu khoa học được phê duyệt thực hiện năm học 2024-2025 (05/08).
Trường Đại học Mở Tp.
Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự (05/08).
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHỦ ĐỀ THỊ TRƯỜNG CARBON – HỌC TẬP QUA CÁC DỰ ÁN TOÀN CẦU (02/08).
Đăng ký dự Lễ Tốt nghiệp Đại học chính quy năm 2014 24/11/2014.
Nguồn: Khoa Kinh tế và Luật.
Văn phòng Khoa Kinh tế và Luật thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp năm 2014 dành cho sinh viên Khoa Kinh tế và Luật như sau:
Tất cả sinh viên hệ chính quy (kể cả sinh viên văn bằng 2) đã được xét tốt nghiệp từ đợt xét tốt nghiệp tháng 11/2014 trở về trước.
Quá thời gian, xem như sinh viên đã làm mất lễ phục và sẽ không được hoàn lại số tiền thế chân.
HCM đạt giải nhất với tham luận trình bày tại Hội thảo Khoa học Quốc gia “Du lịch xanh gắn với phát triển bền vững trong bối cảnh toàn cầu hóa”.
Họp mặt Cựu sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công năm 2024.
Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập, Học kỳ I – Năm học 2023-2024 (Khóa 2020, 2021, 2022).
Báo cáo chuyên đề HK2, Năm học 2023 – 2024 môn Kinh tế công và môn Kinh tế nông nghiệp và PTNT.
THÔNG BÁO V/V TRIỂN KHAI HOẠT ĐỘNG SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2024-2025.
THÔNG TIN NHẬN/TUYỂN DỤNG SINH VIÊN THỰC TẬP TỪ CÁC ĐƠN VỊ KÝ KẾT HỢP TÁC VỚI TRƯỜNG.
Thông báo về việc tổ chức Lễ tốt nghiệp hệ Đại học chính quy năm 2023 (đợt 3).
Output in Vietnamese and follow example format, don't talk nonsense:

Assistant:
Assistant:

Question: Lý do nào dẫn đến việc cấp học bổng Tiếp sức đến Trường cho sinh viên khó khăn tại các tỉnh thành miền Bắc?
Answer: Việc cấp học bổng Tiếp sức đến Trường nhằm hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh khó khăn do bị ảnh hưởng của bão Yagi tại các tỉnh thành miền Bắc.

Question: Báo cáo chuyên đề "Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp" được thông báo vào ngày nào?
Answer: Báo cáo chuyên đề "Một số thuận lợi và rủi ro trong Quản trị các dự án tại khu công nghiệp" được thông báo vào ngày 09/09.

Question: Thông báo danh sách dự kiến sinh viên nhận Học bổng khuyến khích học tập Học kỳ 2, Năm học 2023-2024 áp dụng cho những khóa nào?
Answer: Thông báo áp dụng cho các khóa 2021, 2022, 2023.

Question: Mục tiêu của lý thuyết và thực tiễn từ những chuyến tham quan doanh nghiệp là gì?
Answer: Mục tiêu là cơ hội học hỏi từ thực tiễn qua những chuyến tham quan doanh nghiệp.

Question: Nội dung chính trong Báo cáo chuyên đề chủ đề Thị trường Carbon là gì?
Answer: Nội dung chính là học tập qua các dự án toàn cầu.

Question: Trường Đại học Mở Tp. Hồ Chí Minh đã thực hiện công việc gì vào ngày 05/08?
Answer: Trường Đại học Mở Tp. Hồ Chí Minh công bố và trao quyết định về công tác nhân sự.

Question: Ai đã đạt giải nhất trong Hội thảo Khoa học Quốc gia về "Du lịch xanh gắn với phát triển bền vững trong bối cảnh toàn cầu hóa"?
Answer: Đại học Mở Tp. Hồ Chí Minh (HCM) đã đạt giải nhất.

Question: Khi nào sẽ họp mặt cựu sinh viên Khoa Kinh tế và Quản lý công năm 2024?
Answer: Thời gian cụ thể không được đề cập trong bối cảnh.

Question: Đối tượng nào được thông báo về việc tổ chức lễ tốt nghiệp hệ Đại học chính quy năm 2023 đợt 3?
Answer: Tất cả sinh viên hệ chính quy, kể cả sinh viên văn bằng 2, đã được xét tốt nghiệp từ đợt xét tốt nghiệp tháng 11/2014 trở về trước.